【題目】如圖所示電路中，電源電動勢為E,，內電阻為r，A、B為兩個相同的燈泡，R1為定值電阻，R0為滑 動變阻器，當滑動觸頭P向b端滑動時，則 ( )

A. A燈變暗,B燈變暗

B. A燈變暗,B燈變亮

C. R1消耗的功率變大

D. R1消耗的功率變小

【答案】AC

【解析】

從圖可知，滑動變阻器的滑片向下滑動時，滑動變阻器的阻值變小，根據(jù)并聯(lián)電路電阻的特點判斷出電路中總電阻的變化，再根據(jù)歐姆定律判斷總電流的變化；根據(jù)并聯(lián)電路的特點，依據(jù)各支路互不影響，從而判斷出A燈亮度的變化，根據(jù)通過電阻R1電流的變化，判斷出B燈和滑阻上電壓的變化，再判斷出B燈實際功率的變化，從而判斷出B燈亮度的變化．

1模塊和2模塊并聯(lián)，當滑動觸頭P向b端滑動時，滑動變阻器的阻值變小，電路的總電阻都會變小，據(jù)閉合電路歐姆定律知總電流變大，路端電壓減小，即減小，燈泡A兩端電壓減小，故燈泡A變暗，通過A的電流減小，總電流I增大，而，故增大，即通過的電流增大，根據(jù)可知消耗的電功率變大，其兩端電壓增大，而，故減小，所以B變暗，AC正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組對一未知電源的電動勢E和內阻r進行測量，實驗器材如下：

待測電源：電動勢小于2V，內阻小于；

靈敏電流計G：滿偏電流，內阻

直流電壓傳感器(視為理想電壓表)；

定值電阻；

定值電阻；

定值電阻；

滑動變阻器；

滑動變阻器；

開關和導線若干

(1)實驗電路設計如圖所示，實驗小組將靈敏電流計G與兩個定值電阻組裝，改裝成一量程為的電流表，并將靈做電流計的表盤刻度進行了合理的標注。請將該電流表的內部電路圖補充在虛線框中，并且將所用到的定值電阻的符號標注在圖中___________。

(2)閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，得到一系列電流表與電壓傳感器的數(shù)據(jù)(見下表)，則實驗中，滑動變阻器應該選用______（填滑動變阻器的符號），該電源的電動勢E=______V，電源內阻____(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)

(3)調節(jié)滑動變阻器阻值，當滑動變阻器在該電路中的功率最大時，電壓傳感器的示數(shù)為____V(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內做圓周運動，內側壁半徑為R，小球半徑為r，則下列說法正確的是（ ）

A. 小球通過最高點時的最小速度vmin＝

B. 小球通過最高點時的最小速度vmin＝0

C. 小球在水平線ab以下的管道中運動時，內側管壁對小球一定無作用力

D. 小球在水平線ab以上的管道中運動時，外側管壁對小球一定有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的方式驗證碰撞中的動量守恒。豎直平面內的四分之--光滑圓弧軌道下端與水平桌面相切，先將質量均為m的滑塊A、B分別從圓弧軌道的最高點無初速度釋放如圖甲所示，測得滑塊在水平桌面滑行的距離均為；然后將滑塊B放在圓弧軌道的最低點，再將A從圓弧軌道的最高點無初速度釋放如圖乙所示，測得碰后B沿桌而滑行的距離為，A沿桌而滑行的距離為，圓弧軌道的半徑為R，A、B均可視為質點，重力加速度為g。

滑塊A運動到圓弧軌道最低點時對軌道的壓力大小為______。

若A和B的碰撞過程動量守恒，則，，應滿足的關系是______

若A和B發(fā)生彈性碰撞。則碰撞后瞬間A的速度為______，B的速度為______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置。

（1）下列說法中正確的是______

A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化

B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下

C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程

D．為減小測量誤差，F1、F2方向間夾角應為90°

（2）彈簧測力計的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為______N。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛車違規(guī)超車，以v1=108 km/h的速度駛入左側逆行道時，猛然發(fā)現(xiàn)正前方L＝80m處一輛卡車正以v2=72km/h的速度迎面駛來，兩車司機同時剎車，剎車加速度大小都a=10m/s2，兩司機的反應時間（即司機發(fā)現(xiàn)險情到實施剎車所經(jīng)歷的時間）都是△t，試問△t為何值時才能保證兩車不相撞？

甲同學很快列出以下方程：

又因為 所以得到

要使兩車不相撞，上式無解，即判別式

從而解得

乙同學思考一會后發(fā)現(xiàn)甲同學解題過程有誤，請你指出上面解題過程的失誤之處，并給出正確解題過程和結果。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手提電腦散熱底座一般設置有四個卡位用來調節(jié)角度。如圖甲所示，某同學將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位4調至卡位1增大傾角如圖乙，電腦始終處于靜止狀態(tài)，則　　

A. 電腦受到4個力的作用

B. 電腦受到的合力變大

C. 散熱器對電腦的作用力方向豎直向上

D. 電腦受到的重力和支持力的合力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電容器C1 = 1μF, C2 = 2μF , R1 = 2Ω，R2 = 1Ω，電源電動勢e = 6V，內阻r = 1Ω，試問：

（1）當電鍵K斷開時，A、B哪點電勢高？電勢差為多少？

（2）當電鍵K閉合后，電容器C1和電容器C2的電量分別變化多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B是兩個完全相同的白熾燈，L是自感系數(shù)很大、電阻可忽略不計的自感線圈下面說法正確的是

A. 閉合開關S時，A、B燈同時亮，且達到正常亮度

B. 閉合開關S時，A燈比B燈先亮，最后一樣亮

C. 閉合開關S時，B燈比A燈先亮，最后一樣亮

D. 斷開開關S時，B燈立即熄滅而A燈慢慢熄滅

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