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【題目】物理關系式不僅反映了物理量之間的關系，也確定了單位間的關系．如關系式U=IR既反映了電壓、電流和電阻之間的關系，也確定了V（伏）與A（安）和Ω（歐）的乘積等效．現有物理量單位：m（米）、s（秒）、N（牛）、J（焦）、W（瓦）、C（庫）、F（法）、A（安）、Ω（歐）和T（特），由它們組合成的單位都與電壓單位V（伏）等效的是

A．J/C和N/C B．C/F和Tm2/s C．W/A和CTm/s D．和TAm

【答案】B

【解析】

試題分析：物體量單位間的關系我們一下子搞不清楚，可以將其轉換為物理量，因為物理公式相對來說更熟悉些；A中的J/C其實就是電功與電量之比，正好等于電壓，所以該單位組合正確，而N/C就是力與電量之比，而電場強度E與電量之比才等于電壓，故該單位組合錯誤，選項A錯誤；C/F是電量與電容的比值，它是電壓的單位，Tm2/s是磁場強度、長度與速度的乘積，由電磁感應的公式可知，它也是電壓的單位，選項B正確；W/A是電功率與電流的比值，是電壓的單位，而CTm/s是電容、磁場強度與速度的乘積，不是電壓的單位，故選項C錯誤；是電壓的單位，但TAm是力的單位，故選項D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的豎直光滑U型金屬導軌，間距為L，上端接有阻值為R的電阻，處在方向水平且垂直于導軌平面、磁感應強度為B的勻強磁場中，質量為m、電阻為r的導體棒與勁度系數為k的固定輕彈簧相連放在導軌上，導軌的電阻忽略不計。初始時刻，彈簧處于伸長狀態(tài)，其伸長量為，此時導體棒具有豎直向上的初速度v0。在沿導軌往復運動的過程中，導體棒始終與導軌垂直并保持良好接觸。則下列說法正確的是( )

A. 初始時刻導體棒受到的安培力大小

B. 初始時刻導體棒加速度的大小

C. 導體棒往復運動，最終靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)

D. 導體棒開始運動直到最終靜止的過程中，電阻R上產生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學在做“研究勻加速直線運動”的實驗中得到的紙帶，在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個計數點，每相鄰兩個計數點之間還有4個點沒畫出來，其相鄰點間距離如圖所示．

（1）打點計時器從打下A點到打下C點的時間內，小車的平均速度是 ______ m/s（小數點后保留兩位有效數字），這條紙帶的 ______ （左或右）端與小車相連．

（2）兩計數點間的時間間隔著用T表示，則小車運動的加速度的計算式a= ______ （逐差法，用s和T表示）．其大小為 ______ m/s2（小數點后保留兩位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中屬于矢量的是

A．速率 　　 B．速度 　C．路程　 　D．時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下做勻速圓周運動．若小球運動到P點時，拉力F發(fā)生變化，下列關于小球運動情況的說法正確的是（ ）

A. 若拉力突然消失，小球將沿軌道Pa做離心運動

B. 若拉力突然變小，小球將沿軌跡Pa做離心運動

C. 若拉力突然變大，小球將沿軌跡Pb做離心運動

D. 若拉力突然變小，小球將沿軌跡Pc運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50 Hz，當地重力加速度的值為9.80 m/s2，測得所用重物的質量為1.00 kg．實驗步驟如下：A．按照圖示的裝置安裝儀器；

B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；

C．用天平測量出重錘的質量；

D．接通電源開關，然后釋放重物，打出一條紙帶；

E．測量紙帶上打出的某些點之間的距離；

F．根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.

按實驗要求正確地操作并選出紙帶進行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如圖所示（相鄰計數點時間間隔為0.02 s）。

（1）上述步驟中沒有必要進行的的步驟是 ；操作不恰當的步驟是

（2）紙帶的________(左、右)端與重物相連；

（3）打點計時器打下計數點B時，物體的速度VB= m/s；（計算結果保留兩位有效數字）

（4）從起點O到打下計數點B的過程中重力勢能減少量是△Ep =______________J，此過程中物體動能的增加量△Ek =_____________J；（計算結果保留兩位有效數字）

（5）實驗的結論是 ．

（6）若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離，根據紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h，則以v2/2為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象是下圖中的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從7m高的地方以一定的初速度豎直向下拋出的小球，在與地面碰撞后彈起，上升到4m的高處被接住，則在這一過程中（ ）

A. 小球的位移為3m，方向豎直向下，路程為11m

B. 小球的位移為11m，方向豎直向下，路程為11m

C. 小球的位移為3m，方向豎直向下，路程為3m

D. 小球的位移為3m，方向豎直向上，路程為11m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛機在一定高度水平飛行時，由于地磁場的存在，其機翼就會切割磁感線，兩機翼的兩端點之間會有一定的電勢差。若飛機在北半球水平飛行，且地磁場的豎直分量方向豎直向下，則從飛行員的角度看(　　)

A. 機翼左端的電勢比右端的電勢低

B. 機翼左端的電勢比右端的電勢高

C. 機翼左端的電勢與右端的電勢相等

D. 以上情況都有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“動能定理”和“機械能守恒定律”是物理學中很重要的兩個力學方面的物理規(guī)律。某同學設計了如圖所示的實驗裝置。一個電磁鐵吸住一個小鋼球，當將電磁鐵斷電后，小鋼球將由靜止開始向下加速運動。小鋼球經過光電門時，計時裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時間t，用直尺測量出小鋼球由靜止開始下降至光電門時的高度h。

（1）該同學為了驗證“動能定理”，用游標卡尺測量了小鋼球的直徑，結果如上圖所示，他記錄的小鋼球的直徑d=____cm。

（2）該同學在驗證“動能定理”的過程中，忽略了空氣阻力的影響，除了上述的數據之外是否需要測量小鋼球的質量____（填“需要”或“不需要”）。

（3）如果用這套裝置驗證機械能守恒定律，下面的做法能提高實驗精度的是____。

A．在保證其他條件不變的情況下，減小小球的直徑

B．在保證其他條件不變的情況下，增大小球的直徑

C．在保證其他條件不變的情況下，增大小球的質量

D．在保證其他條件不變的情況下，減小小球的質量

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