【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示電路測(cè)定一節(jié)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，備有下列器材：

A、待測(cè)電池，電動(dòng)勢(shì)約為1.5V（小于1.5V）

B、電流表，量程3A

C、電流表，量程0.6A

D、電壓表，量程1.5V

E、電壓表，量程3V

F、滑動(dòng)變阻器，0～20Ω

G、滑動(dòng)變阻器，0～2000Ω

H、開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表應(yīng)選__________,電壓表應(yīng)選__________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選__________（填選用器材前面的字母）

(2)小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖象如圖2所示，由圖象可求得電源電動(dòng)勢(shì)為________V，內(nèi)電阻為__________Ω．

【答案】 C D F 1.4 2.8

【解析】試題分析：（1）干電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，電壓表應(yīng)選：D，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出最大電流為0.57A，因此電流表應(yīng)選：C；干電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，電流表量程為0.6A，電路最小電阻約為： ，為方便實(shí)驗(yàn)操作，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選：F；

（2）由閉合電路歐姆定律可知U=E-Ir，再由數(shù)學(xué)知識(shí)可知，圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為電源的電動(dòng)勢(shì)故電源的電動(dòng)勢(shì)為1.40V；而圖象的斜率表示電源的內(nèi)阻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于氣體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是________。（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．質(zhì)量和溫度都相同的氣體，內(nèi)能一定相同

B．氣體溫度不變，整體運(yùn)動(dòng)速度越大，其內(nèi)能越大

C．氣體被壓縮時(shí)，內(nèi)能可能不變

D．一定量的某種理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)

E．一定量的某種理想氣體在等壓膨脹過(guò)程中，內(nèi)能一定增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電動(dòng)勢(shì)的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 電源的電動(dòng)勢(shì)跟電源內(nèi)非靜電力做的功成正比，跟通過(guò)的電荷量成反比

B. 電動(dòng)勢(shì)的單位跟電壓的單位一致，所以電動(dòng)勢(shì)就是兩極間的電壓

C. 非靜電力做的功越多，電動(dòng)勢(shì)就越大

D. E＝只是電動(dòng)勢(shì)的定義式而非決定式，電動(dòng)勢(shì)的大小是由電源內(nèi)非靜電力的特性決定的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于做直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度和加速度的關(guān)系，以下結(jié)論正確的是（ ）

A.物體的速度變化越快，加速度就越大B.物體的加速度增大，則速度也一定增大

C.物體的速度變大，加速度也變大D.物體的加速度的方向，就是速度的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止地放在半徑為R、質(zhì)量為的半球體上，小物體與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，物體與球心的連線與水平地面的夾角為，整個(gè)裝置靜止.則下面說(shuō)法正確的是

A. 地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左

B. 小物體受到的摩擦力大小為

C. 半球體受到小物體的作用力大小為

D. 變大（始終為銳角）時(shí)，地面對(duì)半球體的支持力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示．

（1）圖乙的F′是力F1和F2合力的值，F(xiàn)是力F1和F2合力的值．（請(qǐng)?zhí)顚憽袄碚撝怠边�是“實(shí)際測(cè)量值”）；
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體在三個(gè)公共給點(diǎn)力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài)，其中F1=4N，F2=8N，則F3的大小不可能是

A. 2N B. 5N C. 8N D. 12N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)。

（1）他采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行測(cè)量。圖乙給出了做實(shí)驗(yàn)所需要的各種儀器。請(qǐng)按電路圖把它們連成實(shí)驗(yàn)電路。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出U-I圖象，如上圖丙所示，該電池的電動(dòng)勢(shì)E=_____V，內(nèi)電阻r=___ 。

（3）這位同學(xué)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了誤差分析，其中正確的是__________。

A. 實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電壓表的分流作用

B. 實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電流表的分壓作用

C. 電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值小于電動(dòng)勢(shì)的真實(shí)值

D. 內(nèi)電阻的測(cè)量值大于內(nèi)電阻的真實(shí)值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A.探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法

B.物理學(xué)中的速度、功率的定義都運(yùn)用了比值法

C.力學(xué)中將物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用了理想模型法

D.Δt→0時(shí)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了等效替代法

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