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16.在一個光滑水平面內建立平面直角坐標系xOy,質量為1kg的物體原來靜止在坐標原點O(0,0),t=0時受到如圖所示隨時間變化的外力作用,圖甲中Fx表示沿x軸方向的外力,圖乙中Fy表示沿y軸方向的外力,下列描述正確的是(  )
A.0~4 s內物體的運動軌跡是一條直線
B.0~4 s內物體的運動軌跡是一條拋物線
C.前2 s內物體做勻加速直線運動,后2 s內物體做勻加速曲線運動
D.前2 s內物體做勻加速直線運動,后2 s內物體做勻速圓周運動

分析 對物體受力分析可知,在前2s內物體受到的合力的大小為2N,沿著x軸的正方向,此時物體做的是勻加速直線運動,速度的方向也是沿x軸正方向的,在2-4s內物體受到的合力的方向沿著y軸的正方向,此時與初速度的方向垂直,物體做的是勻加速曲線運動.

解答 解:分析物體的受力和運動可知,物體在前2s內做的是初速度為零的勻加速直線運動,速度的方向是沿著x軸正方向的,在2-4s內物體受到的合力的方向沿著y軸的正方向,此時與初速度的方向垂直,物體做的是類似平拋運動(勻加速曲線運動),軌跡為拋物線;故C正確,ABD錯誤;
故選:C.

點評 物體在不同的時刻受到的作用力是不一樣的,注意分析清楚受力的方向與物體的速度分析之間的關系,即可判斷物體的運動狀態(tài).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.物體做勻速圓周運動,下列關于它的周期正確的說法是(  )
A.物體的線速度越大,它的周期越小
B.物體的角速度越大,它的周期越小
C.物體的運動半徑越大,它的周期越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.同學研究小燈泡“3.8V,0.3A”兩端的電壓和電流的關系,得到如下數(shù)據(jù)
12345678910111213
U/V00.10.150.20.40.611.62.22.633.43.8
I/A00.050.0750.10.1240.1460.160.20.230.2580.2740.290.31
(1)比較1V和3V時,小燈泡的電阻大小
(2)通過小燈泡的電流為0時,電燈的電阻是多少?
(3)實驗器材有,電源,電鍵,導線,滑動變阻器、小燈泡,電壓表,電流表,試畫出此電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,質量為3m的足夠長木板C靜止在光滑水平面上,質量均為m的兩個木塊A、B放在木板C上,它們與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)同時讓A、B以大小不同的初速度在C上水平向右滑動,最終A、B、C以共同速度$\frac{3{v}_{0}}{5}$向右運動.其中A的初速度為v0,求:

(i)A、B、C共速時,木塊B的位移;
(ii)該過程中A的最小速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.在這位同學慢慢站上輕質塑料板中間位置的過程中,球內氣體溫度可視為不變.下列說法正確的是( 。
A.球內氣體體積變大B.球內氣體體積變小
C.球內氣體內能變大D.球內氣體內能變小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.2011年8月深圳大運會高爾夫球女子團體比賽中,中華臺北隊獲兩枚金牌,中國女隊隊員黎佳韻在個人賽中也有不俗表現(xiàn).隨著人們生活水平的提高,高爾夫球將逐漸成為普通人的休閑娛樂.如圖4-2-24所示,某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質量為m的高爾夫球.由于恒定的水平風力的作用,高爾夫球豎直落入距擊球點水平距離為L的A穴.則( 。
A.球被擊出后做平拋運動
B.該球從被擊出到落入A穴所用的時間為$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
C.球被擊出時的初速度大小為L$\sqrt{\frac{2g}{h}}$
D.球被擊出后受到的水平風力的大小為$\frac{mgh}{L}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,S1、S2是兩個相干波源,它們振動始終同步且振幅相同.實線和虛線分別表示在某一時刻它們所發(fā)出的波峰和波谷在空間的位置.則關于圖中a、b、c、d四質點的振動情況,下列說法中正確的是( 。
A.a質點振動減弱B.b質點振動加強,一直處于波峰
C.c質點振動加強,一直處于波谷D.d質點振動減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于曲線運動,下列說法中正確的是(  )
A.物體作曲線運動時,它的速度可能保持不變
B.物體只有受到一個方向不斷改變的力的作用,才可能作曲線運動
C.所有作曲線運動的物體,所受合外力方向與速度方向肯定不在一條直線上
D.所有作曲線運動的物體,加速度方向與所受合外力方向始終不一致

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.現(xiàn)要利用如圖1的裝置做“探究做功與物體速度變化的關系”的實驗:

(1)電磁打點計時器與電源相接,接線正確的是圖3(填“圖 2”或“圖 3”);

(2)利用圖1裝置,小車在橡皮筋的作用下運動,打下其中一條紙帶如圖4,分析這條紙帶可以得出:AC
A.正確測量前對小車可能沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
B.正確測量前對小車已經平衡摩擦力且平衡摩擦力過度
C.小車達到最大速度時橡皮筋處于伸長狀態(tài)
D.小車達到最大速度時橡皮筋處于原長狀態(tài)

(3)某同學對該實驗進行了精確平衡摩擦力后,再操作如下:
a、將橡皮筋固定在小車前 端.拉長橡皮筋使小車位于靠近打點計時器處,記下小車位 置.接通打點計時器電源,釋放小車.
b、用  2條、3條、4條、5條、6條橡皮筋分別代替1條 橡皮筋重做實驗.
c、在上述實驗中打出的 6條紙帶中,分別找出小車開始做勻速運動的點,并分別測出勻速運動時的速度v1、v2、v3、v4、v5、v6
d、把1根橡皮筋對小車做的功記為W,2根橡皮筋對小車做的功記為2W …,以功W為縱 0 0 坐標,小車獲得的速度的平方為橫坐標,作出圖象如圖5.從圖中可看出第4次實驗誤差最大,問題可能出在該次實驗小車在釋放前橡皮筋的伸長量偏。ㄌ睢按蟆被颉靶 保

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