【題目】2016年11月17日12時41分,我國航天員景海鵬、陳冬踏上返回之旅，他們在天宮二號空間實驗室已工作生活了 30天，創(chuàng)造了中國航天員太空駐留時間的新紀錄，假設(shè)未來的某一天我國宇航員登上某一星球,測得該星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2 倍,而該星球的平均密度與地球差不多,則該星球質(zhì)量大約是地球質(zhì)量的（ ）

A. 2倍 B. 8 倍 C. 4 倍 D. 16 倍

【答案】B

【解析】根據(jù)星體表面附近萬有引力近似等于重力，列出等式：G＝mg，即g=，其中M是地球的質(zhì)量，r應該是物體在某位置到球心的距離．根據(jù)根據(jù)密度與質(zhì)量關(guān)系得：M=ρπr3，星球的密度跟地球密度相同， ，星球的表面重力加速度是地球表面重力加速度的2倍，所以星球的半徑也是地球的2倍，所以再根據(jù)M=ρπr3得：星球質(zhì)量是地球質(zhì)量的8倍．故ACD錯誤，B正確．故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系.實驗時保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變，細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F，用打點計時器測出小車運動的加速度a.

(1)關(guān)于實驗操作，下列說法正確的是________.

A.實驗前應調(diào)節(jié)滑輪高度，使滑輪和小車間的細線與木板平行

B.平衡摩擦力時，在細線的下端懸掛鉤碼，使小車在線的拉力作用下能勻速下滑

C.每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D.實驗時應先接通打點計時器電源，后釋放小車

(2)圖乙為實驗中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標出，測出各計數(shù)點到A點間的距離.已知所用電源的頻率為50 Hz，打B點時小車的速度vB＝________ m/s，小車的加速度a＝________ m/s2.

(3)改變細線下端鉤碼的個數(shù)，得到a－F圖象如圖丙所示，造成圖線上端彎曲的原因可能是________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬導軌與水平面間的傾角為θ，導軌電阻不計，與阻值為R的定值電阻相連，勻強磁場垂直穿過導軌平面，磁感應強度為B。有一質(zhì)量為m長為l的導體棒從ab位置以初速度v沿斜面向上運動，最遠到達a!b'的位置，滑行的距離為S，導體棒的電阻也為R，與導軌之間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。則上滑過程中

A. 導體棒的加速度逐漸減小

B. 電阻R上電流做功產(chǎn)生的熱量為

C. 外力對導體棒做的總功為

D. 導體棒損失的機械能為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,輕質(zhì)不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的 a、b兩點,懸掛衣服的衣架鉤是光滑的,掛于繩上處于靜止狀態(tài).如果只人為改變一個條件,當衣架靜止時,下列說法正確的是（ ）

A. 繩的右端上移到b’,繩子拉力變大

B. 將桿N向右移一些，繩子拉力不變

C. 繩的兩端高度差越小，繩子拉力越小

D. 若換掛質(zhì)量更大的衣服，則衣服架懸掛點不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，物體C放在水平面上，物體B放在C上，小球A和B之間通過跨過定滑輪的細線相連，若與物體B連接的懸線豎直、兩滑輪間的線水平，且不計滑輪與細線的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦、滑輪與線間的摩擦，把A拉到某位置（低于滑輪）由靜止釋放使A在豎直平面內(nèi)擺動，在A擺動的過程中B、C始終不動，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體C對B的摩擦力方向有時有可能沿斜面向下

B. 物體C對B的摩擦力有時可能為零

C. 地面對C的摩擦力有時不為零

D. 物體C對地面的壓力有時可以等于B、C重力之和

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

（1）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知打點計時器所用的電源的頻率為50Hz，查得當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2，測得所用的重物的質(zhì)量m=1.0kg。實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一個點記作O，另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點。如圖所示，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于____J，動能的增加量等于_____J。（取三位有效數(shù)字）

（2）光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切，輕彈簧的一端固定在軌道的左端，OP是可繞O點轉(zhuǎn)動的輕桿，且擺到某處就能停在該處；另有一小鋼球（可看做質(zhì)點）。現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能。

（a）還需要的器材是 _______。

（b）以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對_____ 能的測量，進而轉(zhuǎn)化對_____和 _____ 的直接測量。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系。實驗時保持小車 (含車中重物)的質(zhì)量不變，細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力用打點 計時器測出小車運動的加速度a.

(1)關(guān)于實驗操作，下列說法正確的是________

A.實驗前應調(diào)節(jié)滑輪高度，使滑輪和小車間的細線與木板平行

B.平衡摩擦力時.在細線的下端懸掛鉤碼，使小車在線的拉力作用下能勻速下滑

C.每次改變小車所受的拉力后不重復平衡摩擦力

D.實驗時應先釋放小車，后接通打點計時器電源

(2)我們己經(jīng)知道,物體的加速度(a)同時跟合外力(F)和質(zhì)量(M)兩個因素有關(guān)。要研究這三 個物理量之間的定量關(guān)系的思想方法是__

(3)圖乙為實驗中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出連續(xù)的5個計數(shù) 點A. B. C. D. 相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標出，測出各計數(shù)點到A點間的距離。己知所用電源的頻率為50HZ，打B點時小車的速度________m/s.小車的加速度a=____ m/s

(4)為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，她先做了兩方面的調(diào)整措施：

a:用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是_____________.

b：使鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,目的是使拉小車的力近似等于________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線為電場線，虛線為等勢線，且相鄰兩等勢線的電勢差相等．一正電荷在等勢線U3上時具有動能為20J，當它運動到等勢線U1上時，速度恰好為零，令U2=0，那么，當該電荷的電勢能為4J時，其動能大小為：（ ）

A. 16J B. 10J C. 6J D. 4J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學用下列實驗器材設(shè)計一個電路來比較準確的測量電阻（約）。

電流表，量程，內(nèi)阻很小，可忽略；

電流表，量程，內(nèi)阻為；

定值電阻；

滑動變阻器，全電阻，額定電流1A；

滑動變阻器，全電阻，額定電流0.2A；

電源電動勢E=3V，內(nèi)阻很��；

電鍵S、導線若干

要求實驗中電表示數(shù)從零調(diào)起，可獲得多組測量數(shù)據(jù)，測量結(jié)果盡量準確，實驗操作方便。

①由實驗要求應選擇的滑動變阻器為_____________。

②在虛線框內(nèi)畫出測量電阻的電路圖______.（電路圖上標明所用儀器的代號）。

③若為電流表的示數(shù)，為電流表的示數(shù)，被測電阻的表達式____________（用題設(shè)條件中已給的符號表示）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案