【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個(gè)D形金屬盒,兩盒間的狹縫中形成的周期性變化的電場(chǎng),使粒子在通過(guò)狹縫時(shí)都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖所示,要增大帶電粒子射出時(shí)的動(dòng)能,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.增大勻強(qiáng)電場(chǎng)間的加速電壓
B.增大磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
C.減小狹縫間的距離
D.減小D形金屬盒的半徑
【答案】B
【解析】解:當(dāng)粒子從D形盒中出來(lái)時(shí)速度最大,根據(jù)qvmB=m ,得vm= ,則動(dòng)能EK= mv2= ,知?jiǎng)幽芘c加速的電壓無(wú)關(guān),與狹縫間的距離無(wú)關(guān),與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和D形盒的半徑有關(guān),增大磁感應(yīng)強(qiáng)度和D形盒的半徑,可以增加粒子的動(dòng)能.故B正確,ABC 錯(cuò)誤.
故選:B
回旋加速器利用電場(chǎng)加速和磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)來(lái)加速粒子,根據(jù)洛倫茲力提供向心力求出粒子射出時(shí)的速度,從而得出動(dòng)能的表達(dá)式,看動(dòng)能與什么因素有關(guān).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧,先測(cè)量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
彈力F(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
伸長(zhǎng)量x(10﹣2m) | 0.74 | 1.80 | 2.80 | 3.72 | 4.60 | 5.58 | 6.42 |
用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k= N/m;
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤的指針位置如圖2所示,其讀數(shù)為 N;同時(shí)利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50N,請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F合;
(3)由圖得到F合= N.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小船橫渡一條兩岸平行的河流,船本身提供的速度即靜水速度大小不變、船身方向垂直于河岸,水流速度與河岸平行,已知小船的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則
A. 越接近河岸水流速度越小
B. 越接近河岸水流速度越大
C. 無(wú)論水流速度是否變化,這種渡河方式耗時(shí)最短
D. 根據(jù)生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這種渡河方式位移最短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根輕繩的上端懸掛在天花板上,下端掛一燈泡,則( )
A. 燈泡受的重力和燈泡對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力
B. 燈泡受的重力和繩對(duì)燈泡的拉力是一對(duì)作用力和反作用力
C. 燈泡對(duì)繩的拉力和繩對(duì)燈泡的拉力是一對(duì)作用力和反作用力
D. 繩對(duì)天花板的拉力和天花板對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具有_____________________________.
(2)如圖(乙)所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過(guò)原點(diǎn)的原因是由于________;彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(g取9.8m/s2)(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字);
(3)如圖(丙)所示,實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧a和b,畫出彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度L的F-L圖像.下列正確的是______________________.
A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 D.彈力與彈簧長(zhǎng)度成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一用直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置,如圖所示,重物質(zhì)量m=50kg,電源的電壓為U=110V,不計(jì)電源內(nèi)阻及各處摩擦,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以v=0.90m/s的恒定速度向上提升重物時(shí),電阻中的電流I=5A,由此可知電動(dòng)機(jī)的線圈的電阻R為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD是一個(gè)正方形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,由靜止開始經(jīng)相同電壓加速后的甲、乙兩種帶電粒子,分別從A、B兩點(diǎn)射入磁場(chǎng),結(jié)果均從C點(diǎn)射出,則它們的速率v甲:v乙為多大?,它們通過(guò)該磁場(chǎng)所用的時(shí)間t甲:t乙為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持 狀態(tài).
(2)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線,由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m.
(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí),該彈簧的長(zhǎng)度x= cm.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,以MN為界的兩勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=2B2 , 方向垂直紙面向里,現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電量為q的正粒子,從O點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入B1中.
(1)試畫出此粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡
(2)求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間粒子重新回到O點(diǎn)?
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