6. 如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為m的圓柱體用輕繩拴住,以豎直向上的力F拉它們沿豎直方向向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為a,那么力F的大小應(yīng)是                                                   (    )

       A.

       B.

       C.

       D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?天門二模)如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為M的星體,相距為d,其連接的垂直平分線為AB.O為兩星體連線的中點(diǎn),設(shè)想兩星體靜止不動(dòng),一個(gè)質(zhì)量為m的物體從O沿OA方向運(yùn)動(dòng),則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2.現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測量,則需測量的物理量有

①物塊的質(zhì)量m1、m2
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間;
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間;
④繩子的長度.
(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度.某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出如下建議:
①繩的質(zhì)量要輕;
②在“輕質(zhì)繩”的前提下繩子越長越好;
③盡量保證物塊沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃;
④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小.
以上建議中對(duì)提高準(zhǔn)確程度確實(shí)有作用的是

(3)寫出一條上面沒有提到的對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為m的小環(huán)套在一水平放置的粗糙長桿上,兩根長度均為l的輕繩一端系在小環(huán)上,另一端系在質(zhì)量為M的木塊上,兩個(gè)小環(huán)之間的距離也為l,小環(huán)保持靜止.試求:
(1)小環(huán)對(duì)桿的壓力;
(2)小環(huán)與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ至少為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B(可視為質(zhì)點(diǎn))用輕繩相連,分別以r和2r為半徑圍繞一個(gè)質(zhì)量為M的天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物體與天體中心始終在同一直線上.已知萬有引力常量為G,則下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為M、m的木塊并排放在光滑的水平地面上.當(dāng)用力F推M使它們共同加速運(yùn)動(dòng)時(shí),M對(duì)m的作用力大小為
mF
m+M
mF
m+M

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同步練習(xí)冊(cè)答案