A. | H越高,小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力越大 | |
B. | H越高,小球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度越小 | |
C. | H越高,小球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期越大 | |
D. | H越高,小球?qū)?cè)壁的壓力越小 |
分析 小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是重力mg和支持力F的合力,作出力圖,得出向心力大小不變.H越高,圓周運(yùn)動(dòng)的半徑越大,由向心力公式分析周期、線速度大。
解答 解:A、小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由重力mg和支持力F的合力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,作出力圖如圖,則向心力為:Fn=mgtanα,m,α不變,向心力大小不變.故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)牛頓第二定律得Fn=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,h越高,r越大,F(xiàn)n不變,則v越大.故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)mgtanα=$\frac{4{π}^{2}mr}{{T}^{2}}$,解得T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}r}{gtanα}}$,則知H越高,r越大,T越小,故C正確.
D、側(cè)壁對(duì)小球的支持力F=$\frac{mg}{cosα}$不變,則小球?qū)?cè)壁的壓力不變.故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查應(yīng)用物理規(guī)律分析實(shí)際問(wèn)題的能力,此題是圓錐擺模型,關(guān)鍵是分析物體的受力情況,抓住不變量進(jìn)行研究.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 點(diǎn)電荷Q處在三角形內(nèi)部某處 | |
B. | A、B、C三點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小均為$\frac{4kQ}{{L}^{2}}$ | |
C. | 將正的試探電荷從A點(diǎn)沿AC移到C點(diǎn),電場(chǎng)力一直不做功 | |
D. | 將正的試探電荷從B點(diǎn)沿BC移到C點(diǎn),試探電荷的電勢(shì)能先增加后減少 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,物體的溫度越高,物體內(nèi)分子的平均動(dòng)能越大 | |
B. | 被壓縮的物體其分子之間只存在相互作用的斥力 | |
C. | 分子勢(shì)能與分子間距離有關(guān),是物體內(nèi)能的一部分 | |
D. | 為了增加物體的內(nèi)能,必須對(duì)物體做功或向它傳遞熱量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子的核反應(yīng)方程為${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H | |
B. | 太陽(yáng)源源不斷的釋放出巨大的能量,其能量的來(lái)源就是太陽(yáng)本身的核裂變 | |
C. | 現(xiàn)在的很多手表指針上涂有一種新型發(fā)光材料,白天吸收光子外層電子躍遷到高能軌道,晚上向低能級(jí)躍遷放出光子,其發(fā)光的波長(zhǎng)一定 跟吸收的光的波長(zhǎng)完全一致 | |
D. | 只要光足夠強(qiáng),一定能發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電飯煲將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 | B. | 電熨斗將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | ||
C. | 手搖發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | D. | 電吹風(fēng)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 粒子帶負(fù)電;B上<B下 | B. | 粒子帶負(fù)電;B上>B下 | ||
C. | 粒子帶正電;B上<B下 | D. | 粒子帶正電;B上>B下 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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