分析 模擬數(shù)據(jù)一般采用模擬信號(hào)(Analog Signal),例如用一系列連續(xù)變化的電磁波(如無線電與電視廣播中的電磁波),或電壓信號(hào)(如電話傳輸中的音頻電壓信號(hào))來表示;
數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)則采用數(shù)字信號(hào)(Digital Signal),例如用一系列斷續(xù)變化的電壓脈沖(如我們可用恒定的正電壓表示二進(jìn)制數(shù)1,用恒定的負(fù)電壓表示二進(jìn)制數(shù)0),或光脈沖來表示.
解答 解:不同的數(shù)據(jù)必須轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的信號(hào)才能進(jìn)行傳輸:模擬數(shù)據(jù)一般采用模擬信號(hào)(Analog Signal),例如用一系列連續(xù)變化的電磁波(如無線電與電視廣播中的電磁波),或電壓信號(hào)(如電話傳輸中的音頻電壓信號(hào))來表示;數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)則采用數(shù)字信號(hào)(Digital Signal),例如用一系列斷續(xù)變化的電壓脈沖(如我們可用恒定的正電壓表示二進(jìn)制數(shù)1,用恒定的負(fù)電壓表示二進(jìn)制數(shù)0),或光脈沖來表示. 而當(dāng)模擬信號(hào)采用連續(xù)變化的信號(hào)電壓來表示時(shí),它一般通過傳統(tǒng)的模擬信號(hào)傳輸線路(例如電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng))來傳輸. 當(dāng)數(shù)字信號(hào)采用斷續(xù)變化的電壓或光脈沖來表示時(shí),一般則需要用雙絞線、電纜或光纖介質(zhì)將通信雙方連接起來,才能將信號(hào)從一個(gè)節(jié)點(diǎn)傳到另一個(gè)節(jié)點(diǎn),如電報(bào).
故答案為:模擬,數(shù)字
點(diǎn)評(píng) 此題考查模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的區(qū)別,注意從概念上區(qū)分.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子的軌跡圓和磁場圓的半徑相等 | |
B. | 這些粒子軌跡圓的圓心構(gòu)成的圓和磁場圓的半徑相等 | |
C. | 部分粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡可以穿越坐標(biāo)系進(jìn)入第2象限 | |
D. | 粒子的軌跡可以覆蓋整個(gè)磁場圓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 天然放射現(xiàn)象中的α、β、γ射線都是來自放射性元素的原子核 | |
B. | α、β射線來自原子核,γ射線來自核外電子 | |
C. | 三種射線中α射線的電離本領(lǐng)最強(qiáng),其貫穿本領(lǐng)最小,γ射線貫穿本領(lǐng)最大 | |
D. | 放射性元素衰變的快慢與其所處的物理狀態(tài)和化學(xué)狀態(tài)有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若F1=F2,則此電場為勻強(qiáng)電場 | |
B. | 若F1=F2,則ab間的電勢(shì)差為$\frac{{F}_{1}d}{q}$ | |
C. | 若F1<F2,則從a到b場強(qiáng)越來越大 | |
D. | 若F1<F2,此電場可能為負(fù)的點(diǎn)電荷激發(fā)的電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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