A. | 當(dāng)A、B加速度相等時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能最大 | |
B. | 當(dāng)A、B加速度相等時(shí),A、B的速度差最大 | |
C. | 當(dāng)A、B的速度相等時(shí),B的加速度小于A的加速度 | |
D. | 當(dāng)A、B的速度相等時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大 |
分析 所有接觸面光滑,對(duì)A、B受力分析得:A做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng),B做加速度增大的變加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t后AB速度相等,畫出速度時(shí)間圖象,根據(jù)圖象即可求解.
解答 解:B、對(duì)A、B在水平方向受力分析如圖,F(xiàn)1為彈簧的彈力;
當(dāng)加速度大小相同為a時(shí),
對(duì)A有:F-F1=ma,
對(duì)B有:F1=ma,
得,F(xiàn)1=$\frac{F}{2}$
兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,在整個(gè)過(guò)程中,A的合力(加速度)先減小,而B的合力(加速度)先增大,在達(dá)到共同加速度之前A的合力(加速度)一直大于B的合力(加速度),之后A的合力(加速度)一直小于B的合力(加速度).
tl時(shí)刻,兩物體加速度相等,斜率相同,速度差最大,t1時(shí)刻之后,A的速度仍大于B的速度,彈簧仍在伸長(zhǎng),彈簧勢(shì)能仍在增加,故A、B加速度相等時(shí),速度差最大,彈簧的彈性勢(shì)能并不是最大,故B正確.
AD、t2時(shí)刻兩物體的速度相等,A速度達(dá)到最大值,兩實(shí)線之間圍成的面積有最大值,即兩物體的相對(duì)位移最大,此時(shí)彈簧被拉到最長(zhǎng),彈性勢(shì)能最大;
除重力和彈簧彈力外其它力對(duì)系統(tǒng)正功,所以系統(tǒng)機(jī)械能仍在增加,所以A、B的速度相等時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能不是最大.故A錯(cuò)誤,D正確.
C、由圖知,當(dāng)A、B的速度相等時(shí),B的加速度大于A的加速度,故C錯(cuò)誤.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力分析和運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析?使用圖象處理則可以使問(wèn)題大大簡(jiǎn)化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)物體可能受到靜摩擦力作用,但靜止物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力作用 | |
B. | 摩擦力的存在依賴于正壓力,其大小與正壓力成正比 | |
C. | 摩擦力的方向有可能與速度方向不在同一直線上 | |
D. | 摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{{v^2}-{v_0}^2}}}{g}$ | B. | $\frac{{v-{v_0}}}{g}$ | C. | $\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | D. | $\frac{2h}{v_y}$ |
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