【題目】如圖所示，a、b兩個(gè)點(diǎn)電荷帶等量同種正電荷，位置固定，O為ab的中點(diǎn)，O1O2 通過(guò)O且與ab垂直，一個(gè)電子（重力可忽略）從O2一側(cè)沿O2O1方向射入，則電子穿過(guò)O再向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中

A. 它的加速度逐漸變大

B. 它的加速度逐漸變小

C. 它的加速度開(kāi)始一段逐漸加大，后來(lái)逐漸減小

D. 它的加速度開(kāi)始一段逐漸減小，后來(lái)逐漸增加

【答案】D

【解析】本題考查了電場(chǎng)中雙電荷模型的特點(diǎn)—等量同種電荷形成的電場(chǎng)，

在兩電荷的連線上，每點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向由該點(diǎn)指向O點(diǎn)，大小由O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零開(kāi)始向兩端逐漸增大，兩電荷的連線上任一點(diǎn)與該點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的強(qiáng)度大小相等，方向相反，所以根據(jù)公式可得電子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的電場(chǎng)力先減小，到O點(diǎn)最小，再O1方向的過(guò)程中電場(chǎng)力逐漸增大，所以它的加速度開(kāi)始一段逐漸減小，后來(lái)逐漸增加，D正確，ABC錯(cuò)誤

思路拓展：本題的關(guān)鍵是清楚等量同種電荷的電場(chǎng)線分布情況，根據(jù)電場(chǎng)線分布情況判斷電場(chǎng)強(qiáng)度，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用細(xì)線懸掛的矩形AB長(zhǎng)為a，其下方固定一長(zhǎng)為b的無(wú)底圓筒CD，B、C兩點(diǎn)間的豎直距離是h．若將細(xì)線剪斷，矩形AB做自由落體運(yùn)動(dòng)，則：

（1）矩形AB的下端B到達(dá)圓筒C端時(shí)的速度是多少？
（2）矩形AB的下端B穿過(guò)圓筒的時(shí)間是多少？
（3）整個(gè)矩形AB穿過(guò)圓筒的時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量m="1" kg的物體在F＝20 N的水平推力作用下，從足夠長(zhǎng)的粗糙斜面的底端A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿斜面運(yùn)動(dòng)，物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0．25，斜面固定不動(dòng)，與水平地面的夾角θ＝37°，力F作用4 s后撤去，撤去力F后5s物體正好通過(guò)斜面上的B點(diǎn)。（已知sin 37°＝0．6，cos 37°＝0．8，g＝10 m/s2）。求：

（1）撤去力F時(shí)的速度；

（2）力F作用下物體發(fā)生的位移；

（3）AB之間的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲的裝置研究小車沿斜面在不同材料表面運(yùn)動(dòng)的情況．圖乙是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz．

①圖乙中A至N各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上連續(xù)打下的點(diǎn)，根據(jù)刻度尺上的數(shù)據(jù)可以判斷，小車在A、E間（板面）做運(yùn)動(dòng)，在F、N間（布面）做運(yùn)動(dòng)，M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車速度為m/s．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
②若已知斜面的傾角為θ，小車的質(zhì)量為m，在布面上運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小為a，重力加速度為g，則小車在布面上所受的阻力的表達(dá)式為 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)媒體報(bào)道，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星環(huán)月工作軌道為圓軌道，軌道高度200km，運(yùn)用周期127分鐘．若還知道引力常量和月球平均半徑，僅利用以上條件不能求出的是（ ）
A.月球表面的重力加速度
B.月球?qū)πl(wèi)星的吸引力
C.衛(wèi)星繞月球運(yùn)行的速度
D.衛(wèi)星繞月運(yùn)行的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，取一對(duì)用絕緣柱支撐的導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸，起初它們不帶電，分別貼在導(dǎo)體A、B下部的金屬箔均是閉合的。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述及帶電情況的判斷中正確的是

A. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A，A、B下部的金屬箔都張開(kāi)且分別帶正電和負(fù)電

B. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A，只有A下部的金屬箔張開(kāi)且?guī)ж?fù)電

C. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A，再使A、B分開(kāi)少許，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都張開(kāi)且分別帶負(fù)電和正電

D. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A，再使A、B分開(kāi)少許，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都閉合均不帶電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年10月1日18時(shí)59分57秒，搭載著嫦娥二號(hào)衛(wèi)星的長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，衛(wèi)星由地面發(fā)射后，進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，經(jīng)多次變軌最終進(jìn)入距離月球表面100公里，周期為118分鐘的工作軌道，開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行探測(cè)(　　)

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運(yùn)動(dòng)速度比月球的第一宇宙速度小

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)大

C. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)周期比在軌道Ⅰ上短

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度大于在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小船在200m寬的河中橫渡，水流速度為2m/s，船在靜水中的航速是4m/s，求：
（1）當(dāng)小船的船頭始終正對(duì)對(duì)岸時(shí)，它將在何時(shí)、何處到達(dá)對(duì)岸？
（2）要使小船到達(dá)正對(duì)岸，應(yīng)如何行駛（即船頭與河岸的夾角為多大）？歷時(shí)多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上端，一小車拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上勻加速度直線滑下．由于實(shí)驗(yàn)者粗心，不小心把紙帶弄成了三段，并把中間一段丟失了．圖2是打出的完整紙帶剩下的兩段，這兩段紙帶分別是小車運(yùn)動(dòng)的最初和最后兩段時(shí)間打出的，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，即圖2每?jī)蓚�(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，請(qǐng)根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

（1）紙帶的與小車相連（選填“右端”或“左端”）；
（2）小車通過(guò)A點(diǎn)的瞬時(shí)速度vA=m/s（保留三位有效數(shù)字）；
（3）紙帶DE之間的距離xDE=cm
（4）小車的加速度a=m/s2
（5）丟失的中間一段紙帶上應(yīng)該有個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)．

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