【題目】下列所研究的物體可以看成質點的是 （）

A. 研究鐘表秒針的轉動

B. 研究地球圍繞太陽轉動

C. 研究一列火車過拱橋

D. 研究跳水運動員空中翻騰的動作

【答案】B

【解析】試題當物體的大小與形狀對研究的問題沒有影響時，物體可以看做質點，故ACD錯，B對。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個人站在水平地面上的長木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均處于靜止狀態(tài)，三者的質量均為m，重力加速度為g，則（ ）

A. 箱子受到的摩擦力方向向右

B. 地面對木板的摩擦力方向向左

C. 木板對地面的壓力大小為3mg

D. 若人用斜向下的力推箱子，則木板對地面的壓力會大于3mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在坐標原點的波源產生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速，已知時刻，波剛好傳播到處，如圖所示，在處有一接收器（圖中未畫出），則下列說法正確的是 。

A．波源開始振動時方向沿y軸負方向

B．從開始經， 處的質點運動的路程為

C．接收器在時才能接收到此波

D．若波源向x軸正方向運動，接受器接收到波的頻率可能為

E．若該波與另一列頻率為沿x軸負方向傳播的簡諧橫波相遇，不能產生穩(wěn)定的干涉圖樣

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖1所示裝置，通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律．

（1）實驗中必須要求的條件是_______________

A．斜槽軌道盡量光滑以減少誤差

B．斜槽軌道末端的切線必須水平

C．入射球和被碰球的質量必須相等，且大小相同

D．入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

（2）在以下選項中，哪些量是本次實驗必須測量的（填選項號）_______________

A．水平槽上未放B球時，測量A球落點P到O點的距離

B．A球與B球碰撞后，測量A球落點M到O點的距離

C．A球與B球碰撞后，測量B球落點N到O點的距離

D．測量A球或B球的直徑

E．測量A球和B球的質量（或兩球質量之比）

（3）某次實驗中得出的落點情況如圖2所示，假設碰撞過程中動量守恒，則入射小球質量m1和被碰小球質量m2之比為m1：m2=_____________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級如圖所示,已知可見光的光子能量范圍約為1.62~3.11 eV。下列說法正確的是(　　)

A. 處于n=4能級的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并發(fā)生電離

B. 大量氫原子從高能級向n=3能級躍遷時,可能發(fā)出可見

C. 大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,可能發(fā)出6種不同頻率的光

D. 一個處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷時,最多可能發(fā)出2種不同頻率的光

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直放置的П形支架上，一根不可伸長的輕繩通過輕質滑輪懸掛一重物G，現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點，另一端從與A點等高的B點沿支架緩慢地向C點移動，則繩中拉力大小變化的情況是

A. 先變小后變大 B. 先不變后變小

C. 先不變后變大 D. 先變大后變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的實驗器材測定重力加速度。實驗器材有：小鋼珠、固定底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器，小鋼珠釋放器（可使小鋼珠無初速釋放）、網(wǎng)兜。實驗時改變光電門1的位置，保持光電門2的位置不變，用光電計時器記錄小鋼珠從光電門1運動至光電門2的時間t，并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。

(1)設小鋼珠經過光電門2的速度為v，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，不考慮空氣阻力，則h、t、g、v四個物理量之間的關系為h="________" ；

(2)多次測量并記錄h、t，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖象，如圖乙所示（縱、橫軸截距為a，t0），根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為________，小鋼珠通過光電門2時的速度為________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的有（　　）

A. 位移，加速度，速度，平均速度

B. 速度，路程，時間，平均速度

C. 位移，速度，加速度，路程

D. 速度，質量，加速度，路程

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2008年在北京舉行奧林匹克運動會，下列比賽項目中，運動員可看作質點的是

A. 自由體操 B. 柔道 C. 拳擊 D. 馬拉松賽跑

查看答案和解析>>

同步練習冊答案