【題目】豎直放置的П形支架上，一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G，現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點(diǎn)，另一端從與A點(diǎn)等高的B點(diǎn)沿支架緩慢地向C點(diǎn)移動，則繩中拉力大小變化的情況是

A. 先變小后變大 B. 先不變后變小

C. 先不變后變大 D. 先變大后變小

【答案】B

【解析】試題分析：當(dāng)輕繩從B端到直桿的最上端的過程中，設(shè)兩繩的夾角為2α．設(shè)繩子總長為L，兩直桿間的距離為S，由數(shù)學(xué)知識得到，L、S不變，則α保持不變．再根據(jù)平衡條件可知，兩繩的拉力F保持不變．當(dāng)輕繩的右端從直桿的最上端移到B時(shí)，設(shè)兩繩的夾角為2θ．以滑輪為研究對象，分析受力情況，作出力圖如圖1所示．根據(jù)平衡條件得2Fcosθ=mg；得到繩子的拉力；所以在當(dāng)輕繩的右端從直桿的最上端移到B時(shí)的過程中，θ減小，cosθ增大，則F變小．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個(gè)大小均為6N的共點(diǎn)力，它們合力的大小不可能為（　�。�

A. 0 B. 6N C. 12N D. 15N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩端開口的一導(dǎo)熱性能良好的容器水平放置，兩端是直徑不同的兩個(gè)圓筒，里面各有一個(gè)活塞，其橫截面積分別為SA=10cm2和SB=10cm2，質(zhì)量分別為MA=6kg、M=4kg。它們之間用一質(zhì)量不計(jì)的輕質(zhì)細(xì)桿相連，兩活塞可在桶內(nèi)無摩擦滑動，但不漏氣。在氣溫為-23°時(shí)，用銷子把B鎖住，并把閥門k打開，使容器和大氣相通，隨后關(guān)閉閥門k，此時(shí)兩活塞間氣體的體積為300m3,當(dāng)氣溫升到T時(shí)把銷子拔去。若剛拔去銷子時(shí)兩活塞的加速度大小為1.2m/s2，方向水平向左，求溫度T為多少？（設(shè)大氣壓強(qiáng)為1.0105Pa不變，容器內(nèi)氣體溫度始終和外界氣溫相同）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A靜置于光滑的水平面上，其曲面部分MN是光滑的，水平部分NP是粗糙的�，F(xiàn)有物體B從M點(diǎn)由靜止開始沿MN下滑，設(shè)NP足夠長，則以下敘述正確的是（ ）

A. A、B最終速度均為零

B. A、B最終以相同速度運(yùn)動

C. A物體先做加速運(yùn)動，后做減速運(yùn)動

D. A物體先做加速運(yùn)動，后做勻速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列所研究的物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的是 （）

A. 研究鐘表秒針的轉(zhuǎn)動

B. 研究地球圍繞太陽轉(zhuǎn)動

C. 研究一列火車過拱橋

D. 研究跳水運(yùn)動員空中翻騰的動作

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根放在水平面內(nèi)的絕緣光滑玻璃管，內(nèi)部有兩個(gè)完全相同的彈性金屬小球A和B，帶電荷量分別為＋9Q和－Q。兩小球從圖示位置由靜止釋放，那么在之后的運(yùn)動過程中(　　)

A. 兩小球在相碰前均做加速運(yùn)動

B. 兩小球在相碰后均做減速運(yùn)動

C. 碰撞前A球的加速度一直增大

D. 兩小球再次回到圖示位置時(shí)A球所受庫侖力為初始時(shí)的倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓曾說：“把簡單的事情考慮得很復(fù)雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域�！彼谖锢韺W(xué)“新領(lǐng)域”的成就是

A. 經(jīng)典力學(xué)

B. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 量子論

D. 宇宙爆炸說

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平面上放著一塊木板，長為L=1m，質(zhì)量為M＝2.0 kg，木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。質(zhì)量為m＝1.0 kg的小物(可視為質(zhì)點(diǎn))放在木板的最右端。已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.20，木板與地面的動摩擦因數(shù)μ2＝0.10�？烧J(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力�，F(xiàn)對木板施加一個(gè)水平向右的恒力F。 g取10 m/s2.

(1)若要使木板開始運(yùn)動，且物塊相對木板不滑動，則求F的取值范圍。

(2)若F= 13N，求物塊即將滑離木板時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用礦泉水瓶可以做許多小實(shí)驗(yàn)：

⑴小方用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn)，研究“影響壓力作用效果的因素”，如圖所示，他可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________ ，壓力的作用效果是通過_____________表現(xiàn)出來的。

⑵小紅在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出三個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到的現(xiàn)象是___，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可以研究液體的壓強(qiáng)大小與_______的關(guān)系。

⑶小平同學(xué)也做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，他往空礦泉水瓶中加入少量開水后倒掉，再蓋緊瓶蓋，過一會他觀察到瓶子變癟了，這個(gè)現(xiàn)象可以證明______________。

⑷小力同學(xué)測定煤油的密度也用到礦泉水瓶：用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0，在礦泉水瓶里裝滿水,用天平測出它們的總質(zhì)量記為m1，水倒掉后在礦泉水瓶里裝滿煤油,用天平測出它們的質(zhì)量記為m2。已知水的密度為ρ0，請幫他寫出煤油的密度表達(dá)式ρ=_______________。

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