【題目】小勇為了“驗證機(jī)械能守恒定律”，將兩光電門甲、乙按如圖（a）的方式固定在鐵架臺上，然后進(jìn)行了如下的操作：

A．將一小鐵球由光電門甲的上方一定高度處由靜止釋放；

B．通過計算機(jī)顯示小鐵球通過光電門甲、乙的時間分別為t1、t2；

C．用直尺測出光電門甲和乙之間的距離h；

D．用游標(biāo)卡尺測出小鐵球的直徑d如圖（b）所示；

請通過以上操作回答下列問題（g表示重力加速度）：

⑴ 由圖（b）讀出小鐵球的直徑為d=__________ cm。

⑵ 如果2gh=___________________ (用題中字母表示)成立，即驗證了小鐵球在下落過程中機(jī)械能守恒。

【答案】0.385 cm

【解析】

（1）有游標(biāo)卡尺的讀數(shù)規(guī)則可知其讀數(shù)為

（2）有題意可知小球通過甲乙光電門的速度分別是，，在誤差允許的范圍內(nèi)，如果小球的機(jī)械能守恒，則減少的重力勢能等于增加的動能，應(yīng)有，又有，，整理可得：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為放在E＝1.0×103V/m的水平勻強(qiáng)電場中的絕緣光滑軌道，其中BCD部分是直徑為20 cm的半圓環(huán)，AB＝15 cm，今有m＝10 g、q＝10－4C的小球從靜止由A點沿軌道運(yùn)動，它運(yùn)動到圖中C處時的速度是______ m/s，在C處時對軌道的壓力是______ N；要使小球能運(yùn)動到D點，開始時小球的位置應(yīng)離B點________m.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在一水平方向勻強(qiáng)電場和一水平方向勻強(qiáng)磁場，且電場方向和磁場方向相互垂直．在電磁場正交的空間中有一足夠長的固定粗糙絕緣桿，與電場正方向成60°夾角且處于豎直平面內(nèi)．一質(zhì)量為m、帶電量為＋q的小球套在絕緣桿上．初始時給小球一沿桿向下的初速度v0，小球恰好做勻速運(yùn)動，電量保持不變．已知，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，電場強(qiáng)度大小為，則以下說法正確的是

A. 小球的初速度為

B. 若小球的初速度為，小球?qū)⒆黾铀俣炔粩嘣龃蟮臏p速運(yùn)動，最后停止

C. 若小球的初速度為，小球?qū)⒆黾铀俣炔粩嘣龃蟮臏p速運(yùn)動，最后停止

D. 若小球的初速度為，則運(yùn)動中克服摩擦力做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b，木塊的豎直邊靠在豎直且粗糙的墻面上，現(xiàn)用豎直向上的作用力F推動木塊與鐵塊一起向上勻速運(yùn)動，運(yùn)動過程中鐵塊與木塊始終保持相對靜止，則下列說法正確的是(　　)

A. 木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力

B. 木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力

C. 木塊與豎直墻面間一定存在水平彈力

D. 豎直向上的作用力F的大小一定等于鐵塊與木塊重力之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某簡諧橫波在t=0時刻的波形圖像，乙圖為在該波的傳播方向上某質(zhì)點的振動圖像。下列說法中正確的是___________(填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分)。

A.該波的波速為10m/s

B.該波一定沿x軸正方向傳播

C.若圖乙是質(zhì)點P的振動圖像，那么，在t=0.15s時刻，質(zhì)點Q的坐標(biāo)為(0.5m，0)

D.若圖乙是質(zhì)點Q的振動圖像，那么，在t=0.15s時刻，質(zhì)點P的坐標(biāo)為(1m，-4cm)

E.當(dāng)t=0.1s時，質(zhì)點P一定正在經(jīng)過平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20 N、 F2＝10 N，則下列說法正確的是 ( )

A. 彈簧的彈力大小為16N

B. 如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N

C. 若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對物體的拉力大小為零

D. 若F1＝10 N、 F2＝20 N，則彈簧的彈力大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗如下：

（1）在探究物體的加速度與力的關(guān)系時，應(yīng)保持_____不變，分別改變施加在物體上的水平拉力F，測出相對應(yīng)的加速度a．

（2）在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)保持_____不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測出相對應(yīng)的加速度a．

（3）本實驗也可以不測加速度的具體數(shù)值，通過測出兩個初速度為零的勻加速運(yùn)動在相同時間內(nèi)發(fā)生的位移x1、x2來測量不同情況下物體加速度的比值， _____．

（4）如果圖象是通過坐標(biāo)原點的一條直線，則說明_____．

A．加速度a與質(zhì)量m成正比

B．加速度a與質(zhì)量m成反比

C．質(zhì)量m與加速度a成反比

D．質(zhì)量m與加速度a成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m=1kg的物體沿傾角θ=53°的固定粗糙足夠長斜面由靜止開始向下運(yùn)動，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，物體受到周期性風(fēng)的作用力，風(fēng)對物體的作用力沿水平方向向右，大小10N，如圖a所示。（sin53°=0.8，g取10m/s2）求：

（1）如風(fēng)的作用從物體開始計時規(guī)律如圖b，第1s及第3s的加速度大小和方向

（2）如風(fēng)的作用從物體開始計時規(guī)律如圖b，前4s物體向下滑行多遠(yuǎn)？

（3）如風(fēng)的作用從物體開始計時規(guī)律如圖c，則物體在前6s內(nèi)向下運(yùn)動多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用細(xì)線將質(zhì)量為m=4×10﹣3 kg的帶電小球P懸掛在O點正下方．當(dāng)空中有方向為水平向右，大小為E=2×104V/m的勻強(qiáng)電場，系統(tǒng)靜止時，細(xì)線與豎直方向夾角37°．g取10m/s2．

（1）分析小球的帶何種電荷；

（2）求小球帶電量q；

（3）求剪斷細(xì)線后帶電小球的加速度a．

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