【題目】如圖所示，紙面為豎直面，MN為豎直線段，空間存在平行于紙面的足夠?qū)拸V的水平方向勻強電場，其大小和方向未知，圖中未畫出，一帶正電的小球從M點在紙面內(nèi)以 的速度水平向左開始運動，以后恰好以大小為 的速度通過N點。已知重力加速度g,不計空氣阻力。則下列正確的是（ ）

A. 小球從M到N的過程經(jīng)歷的時間

B. 可以判斷出電場強度的方向水平向左

C. 從M點到N點的過程中小球的機械能先增大后減小

D. 從M到N的運動過程中速度大小一直增大

【答案】A

【解析】

小球受水平方向的電場力作用向左先減速后反向加速，豎直方向做自由落體運動，結(jié)合運動公式和動能定理解答.

水平方向，小球受水平方向的電場力作用向左先減速后反向加速，到達N點時，水平速度仍為v0，則豎直速度；因小球豎直方向在重力作用下做自由落體運動，則由vy=gt可知小球從M到N的過程經(jīng)歷的時間，選項A正確；帶正電的小球所受的電場力水平向右，可以判斷出電場強度的方向水平向右，選項B錯誤；從M點到N點的過程中，電場力先做負功后做正功，可知小球的機械能先減小后增大，選項C錯誤；因電場力水平向右，重力豎直向下，可知電場力和重力的合力方向斜向右下方，則從M到N的運動過程中，合力先做負功，后做正功，則動能先減小后增加，即速度先減小后增加，選項D錯誤；故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一列火車以加速度a在平直軌道上前進，一物塊靠在車廂后壁上保持靜止狀態(tài)(未粘連)。已知物塊質(zhì)量為m，物塊與后壁間的動摩擦因數(shù)為μ，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，重力加速度為g。則下列說法正確的是

A. 物塊所受摩擦力f>mg

B. 車廂后壁對物塊的壓力N=m(g+a)

C. 車廂對物塊的作用力方向為豎直向上

D. 要使物塊不下落，火車加速度需滿足a≥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傾角θ為37°的光滑斜面上固定一帶輕桿的槽，勁度系數(shù)k=20N/m、原長足夠長的輕彈簧下端與輕桿相連，開始時桿在槽外的長度l=0.45m，且桿可在槽內(nèi)移動，桿與槽間的滑動摩擦力大小恒為Ff=6N，桿與槽之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。質(zhì)量m=lkg的小車從距彈簧上端l=0.45m處由靜止釋放，沿斜面向下運動。已知彈簧彈性勢能為Ep=kx2，式中x為彈簧的形變量。在小車沿斜而向下運動過程中，彈簧始終處于彈性限度以內(nèi)。g=10m/s2，sin37°=0.6。下列說法正確的是

A. 在桿完全進入槽內(nèi)之前，小車先做勻加速運動，然后做加速度逐漸減小的加速運動，最后做勻速運動

B. 在桿完全進入槽內(nèi)之前，小車先做勻加速運動，然后做加速度逐漸減小的加速運動，最后做減速運動

C. 若桿與槽間的滑動摩擦力大小F變?yōu)?/span>16N，在小車接觸彈簧后沿斜面向下運動過程中，彈簧彈力大小先增大后減小

D. 若桿與槽間的滑動摩擦力大小F變?yōu)?/span>16N，在小車接觸彈簧后沿斜面向下運動過程中，彈簧彈力大小先增大后保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用伏安法測量阻值約為25kΩ的電阻Rx,準備如下器材

A.直流電源(20V,允許最大電流1A)

B.電壓表(量程15V,內(nèi)阻約100kΩ)

C.電流表(量程100μA,內(nèi)阻約2kΩ)

D.電流表(量程500μA,內(nèi)阻約300Ω)

E.滑動變阻器(最大阻值1kΩ)

F.開關和導線若干

①為了保證實驗順利進行,并使測量誤差盡量小，電流表應選_________,(請?zhí)顚懽帜复?/span>)；

②該同學實驗時連接了如上實物圖,各接觸處接觸良好,但在閉合開關進行實驗操作時發(fā)現(xiàn),滑動變阻器的滑片移動時,電壓表、電流表均無讀數(shù),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連接導線導線多了一根.為了電路能按照合理的實驗原理進行正常操作,只需去掉_________, (填“ab”、“ac”或“cd")；

③按照第②步改正后的電路進行實驗,閉合開關前應將滑動變阻器的滑片置于_________,端(填“左”或“右”):由于電表內(nèi)阻的影響,Rx的測量值較真實值_________, (填“偏大”,“偏小”或“相等”)；

④任何實驗測量都存在誤差。本實驗所用測量儀器均已校準,下列關于誤差的說法中正確的選項是_______

A.由于電流表和電壓表讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差

B.由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差

C.若將電流表和電壓表的內(nèi)阻計算在內(nèi),可以消除由測量儀器引起的系統(tǒng)誤差

D.用U-I圖像處理數(shù)據(jù)求電阻可以減小偶然誤差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長木板B的質(zhì)量為m2=1.0kg，靜止放在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為m3=1.0kg的物塊C(可視為質(zhì)點)放在長木板的最右端。一個質(zhì)量為m1=0.5kg的物塊A從距離長木板B左側(cè)L=20m處，以速度v0=11m/s向著長木板運動。一段時間后物塊A與長木板B發(fā)生彈性正碰(時間極短)，之后三者發(fā)生相對運動，整個過程物塊C始終在長木板上。已知物塊A及長木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.1，物塊C與長木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.05，物塊C與長木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2，求：

(1)A與B碰前瞬間A的速度大��；

(2)碰后瞬間物塊A和長木板B的速度；

(3)長木板B的最小長度和物塊A離長木板左側(cè)的最終距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧秤下掛一條形磁棒，其中條形磁棒N極位于未通電的螺線管的上方，下列說法正確的是（ ）

A．若將a接電源正極，b接負極，彈簧秤的示數(shù)將減小

B．若將a接電源正極，b接負極，彈簧秤的示數(shù)將增大

C．若將b接電源正極，a接負極，彈簧秤的示數(shù)將減小

D．無論螺線管的哪端接電源正極，彈簧秤的示數(shù)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外小組在參觀工廠時，看到一丟棄不用的電池，同學們想用物理上學到的知識來測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，已知這個電池的電動勢約為11～13 V，內(nèi)阻小于3 Ω，由于直流電壓表量程只有3 V，需要將這只電壓表通過連接一固定電阻（用電阻箱代替），改裝為量程為15 V的電壓表，然后再用伏安法測電池的電動勢和內(nèi)阻，以下是他們的實驗操作過程：

（1）把電壓表量程擴大，實驗電路如圖甲所示，實驗步驟如下，完成填空:

第一步：按電路圖連接實物

第二步：把滑動變阻器滑片移到最右端，把電阻箱阻值調(diào)到零

第三步：閉合開關，把滑動變阻器滑片調(diào)到適當位置，使電壓表讀數(shù)為3 V

第四步：把電阻箱阻值調(diào)到適當值，使電壓表讀數(shù)為________V

第五步：不再改變電阻箱阻值，保持電壓表和電阻箱串聯(lián)，撤去其他線路，即得量程為15 V的電壓表。

（2）實驗可供選擇的器材有：

A．電壓表（量程為3 V，內(nèi)阻約2 kΩ）

B．電流表（量程為3 A，內(nèi)阻約0．1 Ω）

C．電阻箱（阻值范圍0～9 999 Ω）

D．電阻箱（阻值范圍0～999 Ω）

E．滑動變阻器（阻值為0～20 Ω，額定電流2 A）

F．滑動變阻器（阻值為0～20 kΩ ）

回答：電阻箱應選________，滑動變阻器應選________。

（3）用該擴大了量程的電壓表（電壓表的表盤沒變），測電池電動勢E和內(nèi)阻r，實驗電路如圖乙所示，得到多組電壓U和電流I的值，并作出U－I圖線如圖丙所示，可知電池的電動勢為________V，內(nèi)阻為________Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，三根長為L的通電直導線在空間構(gòu)成等腰直角三角形且b、c在同一水平面上，電流方向均垂直紙面向外，電流大小均為I，其中導線a、b固定且a、b中電流在導線c處產(chǎn)生的磁場磁感應強度的大小均為B，導線c處于水平面上且保持靜止，則導線c受到的靜摩擦力大小和方向是（ ）

A. BIL，水平向左B. BIL，水平向左

C. BIL，水平向右D. BIL，水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕桿一端固定在O點，另一端固定一個小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動，小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為F，小球在最高點速度大小為v，其F-v2圖象如圖乙所示(R，a，b為已知量).求：

(1)小球的質(zhì)量及當?shù)氐闹亓铀俣却笮。?/span>

(2)當v2=c時，小球在最低點與小球在最高點桿上彈力的差值。

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