2.根據(jù)電磁波譜選出下列各組電磁波,其中頻率順序由大到小排列的是(  )
A.微波、紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)B.γ射線(xiàn)、X射線(xiàn)、紫外線(xiàn)
C.紫外線(xiàn)、可見(jiàn)光、X射線(xiàn)D.紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)、γ射線(xiàn)

分析 依照波長(zhǎng)的長(zhǎng)短的不同,電磁波譜可大致分為:無(wú)線(xiàn)電波,微波,紅外線(xiàn),可見(jiàn)光,紫外線(xiàn),倫琴射線(xiàn),γ射線(xiàn)(伽馬射線(xiàn)),即可確定頻率的大小關(guān)系.

解答 解:波長(zhǎng)越長(zhǎng)、頻率越小,比可見(jiàn)光頻率小,按照波長(zhǎng)逐漸變小,即頻率逐漸變大的順序,
頻率順序由大到小排列,電磁波譜可大致分為:γ射線(xiàn)(伽馬射線(xiàn)),倫琴射線(xiàn),紫外線(xiàn),可見(jiàn)光,紅外線(xiàn),微波,無(wú)線(xiàn)電波,故B正確、ACD錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確無(wú)線(xiàn)電波、紅外線(xiàn)、可見(jiàn)光、紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)、γ射線(xiàn)都是電磁波,同時(shí)要知道它們的波長(zhǎng)的大小關(guān)系和頻率大小關(guān)系,以及知道各自的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.地面上有一個(gè)半徑為R的圓形跑道,高為h的平臺(tái)邊緣上的P點(diǎn)在地面上P′點(diǎn)的正上方,P′與跑道圓心O的距離為L(zhǎng)(L>R),如圖所示.跑道上停有一輛小車(chē),現(xiàn)從P點(diǎn)水平拋出小沙袋,使其落入小車(chē)中(沙袋所受空氣阻力不計(jì)).問(wèn):
(1)若小車(chē)在跑道上運(yùn)動(dòng),則沙袋被拋出時(shí)的初速度在什么范圍內(nèi)?
(2)若小車(chē)沿跑道順時(shí)針做勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)恰好經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),將沙袋拋出,為使沙袋能在B處落入小車(chē)中,小車(chē)的速率v應(yīng)滿(mǎn)足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,邊長(zhǎng)L=10cm的正方形線(xiàn)圈abcd共100匝,線(xiàn)圈電阻r=1Ω,線(xiàn)圈繞垂直于磁感線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),角速度ω=2πrad/s,外電路電阻R=4Ω,求:
(1)交流電壓表的示數(shù);
(2)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周外力所做的功;
(3)求從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)$\frac{1}{6}$周期內(nèi)通過(guò)R的電荷量是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩個(gè)速率不等的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定也是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受各力的合力一定指向圓心
C.平拋運(yùn)動(dòng)的物體加速度的方向始終是豎直向下的
D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度方向不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.(多選)一單匝線(xiàn)圈面積為S,在磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),其感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e=Emsinωt,則下面判斷正確的是(  )
A.Em=BSωB.ωt是線(xiàn)圈平面和中性面之間的夾角
C.Em=nBSωD.ωt是線(xiàn)圈平面和磁場(chǎng)之間的夾角

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.一個(gè)按正弦規(guī)律變化的交流電流的圖象如圖所示.根據(jù)圖象可以知道
(1)該交流電流的頻率是50Hz.
(2)該交流電流的有效值是14.14A.
(3)該交流電流的瞬時(shí)值表示式i=20sin100πt(A).
(4)當(dāng)t=0.125T(周期),該電流的大小與其有效值相等.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,絕緣水平地面上固定一帶電小球A,帶電量為+Q,另一帶電同種電荷的小球B,質(zhì)量為m,由于庫(kù)侖力作用,小球B靜止在光滑絕緣豎直墻壁上,且距水平地面為h,兩小球的連線(xiàn)與水平方向夾角為θ,已知重力加速度為g,靜電力常量為k,求B的帶電量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,AB平臺(tái)末端有擋板,一個(gè)被壓縮彈簧末端連接擋板,一端與一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的小球接觸,小球一開(kāi)始靜止于A(yíng)點(diǎn),AB之間的距離S=1m,小球與平臺(tái)動(dòng)摩擦因素為u1=0.2,CD為半徑等于r=0.4$\sqrt{2}$豎直放置的光滑細(xì)圓管,O為細(xì)圓管的圓心,CO與豎直線(xiàn)的夾角為45°;一上表面粗糙木板DE放在光滑水平面上,末端與光滑斜面DE通過(guò)長(zhǎng)度可忽略的光滑圓弧連接.現(xiàn)釋放彈簧,彈簧的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能,從B點(diǎn)水平拋出,恰好能垂直于OC從C點(diǎn)進(jìn)入細(xì)圓管,小球從進(jìn)入小球從進(jìn)入圓管開(kāi)始受到始終豎直向上的力F=5N的作用,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圓管的末端C時(shí)作用力F立即消失,能平滑的沖上粗糙長(zhǎng)木板DE,已知DE的長(zhǎng)度L=1m,斜面高度h=0.2m,DEF質(zhì)量M=1.5kg.

(1)小球在B點(diǎn)水平拋出的初速度v0;
(2)彈簧一開(kāi)始具有的彈性勢(shì)能;
(3)要使小球在EF上與M達(dá)到共同速度,求小球與長(zhǎng)木板DE的動(dòng)摩擦因素的取值范圍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做CD;
A.是為了使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑
B.是為了增大小車(chē)下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…,合并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?chē).把第1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W1,…;橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出(直接打的點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz).根據(jù)第四次的紙帶(如圖2所示)求得小車(chē)獲得的速度為2.00m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W-v圖象如圖3所示,根據(jù)圖線(xiàn)形狀,可知對(duì)W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖C.

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