【題目】如圖所示,在某特殊介質(zhì)體中,甲、乙兩球均從靜止開始由x沿直線運動到y.甲球一直以加速度a0運動,到達y時速度為v;乙球先以加速度a1運動,途中某點改以加速度a2運動,到達y點時的速度也為v.若a1≠a2≠a0,則( )

A. 甲、乙兩球有可能同時到達y

B. 最快到達y點的一定是甲球

C. a1>a0,則乙球一定先到達y

D. a1<a0,則甲球一定先到達y

【答案】CD

【解析】

根據(jù)速度時間圖線得,若a1>a0,如圖,因為末速度相等,位移相等,即圖線與時間軸所圍成的面積相等,則t<t

若a0>a1,如上圖,因為末速度相等,位移相等,即圖線與時間軸所圍成的面積相等,則t>t

通過圖線作不出位移相等,速度相等,時間相等的圖線,所以甲乙不能同時到達.故AB錯誤,CD正確

故選:CD.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,水平地面上有一靜止平板車,車上放一物塊,物塊與平板車的動摩擦因數(shù)為0.2,t=0時,車開始沿水平面做直線運動,其vt圖象如圖乙所示,g10 m/s2,若平板車足夠長,關于物塊的運動,以下描述正確的是

A. 0~6 s加速,加速度大小為2 m/s2,6~12 s減速,加速度大小為2 m/s2

B. 0~8 s加速,加速度大小為2 m/s2,8~12 s減速,加速度大小為4 m/s2

C. 0~8 s加速,加速度大小為2 m/s2,8~16 s減速,加速度大小為2 m/s2

D. 0~12 s加速,加速度大小為1.5 m/s2,12~16 s減速,加速度大小為4 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】歷史上有些科學家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為勻變速直線運動(現(xiàn)稱另類勻變速直線運動”)“另類加速度定義為,其中v0v分別表示某段位移x內(nèi)的初速和末速.A>0表示物體做加速運動,A<0物示物體做減速運動.而現(xiàn)在物理學中加速度定義式為,下列說法中正確的是(

A. A不變,則a也不變

B. A>0且保持不變,則a逐漸變大

C. A不變,則物體在中間位置處速度為

D. A不變,則物體在中間位置處速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一輛玩具汽車,從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過(s)后,立即做勻減速直線運動,再經(jīng)過2(s)停下,其圖象如圖所示.則下列說法正確的是( )

A. 加速、減速過程中的加速度大小之比為12

B. 加速、減速過程中的平均速度大小之比為12

C. 加速、減速過程中的位移大小之比為12

D. 加速、減速過程中速度的變化量大小之比為12

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點在同一直線上做勻變速運動,初速度大小為3m/s,2s后末速度大小變?yōu)?/span>6m/s,則下列判斷正確的是( )

A. 經(jīng)過3s,速度變化量的大小一定大于3m/s

B. 經(jīng)過3s,質(zhì)點運動位移大小可能小于3m

C. 質(zhì)點運動的加速度大小一定大于5m/s2

D. 質(zhì)點運動的加速度大小一定小于5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們總結出了許多物理學方法,以下關于物理學研究方法的敘述不正確的是( )

A. 根據(jù)速度的定義式v ,當趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,運用了假設法

B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運用了理想模型法

C. 在實驗探究滑動摩擦力與接觸面的面積、相對運動速度、正壓力、粗糙程度等因素的關系時,運用了控制變量法

D. 推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用電火花計時器(或電磁打點計時器)研究勻變速直線運動的實驗中,某同學打出了一條紙帶,已知計時器打點的時間間隔為0.02s,他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點,得到了OA、BC、D等幾個計數(shù)點,如圖所示,則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為_____s.用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,紙帶做_____運動(選填勻加速勻減速),打C點時紙帶的速度大小為_____m/s.物體運動的加速度為_____m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為m2的長木板上向右滑行,木塊同時受到向右的拉力F的作用,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則( )

A. 木塊受到木板的摩擦力的大小等于F

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g

C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m1m2g

D. 無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A用輕質(zhì)細繩與圓環(huán)B連接,圓環(huán)固定在豎直桿MN上,F(xiàn)用一水平力F作用在繩上的O點,將O點緩慢向左移動,使細繩與豎直方向的夾角θ逐漸增大。關于此過程,下列說法中正確的是

A. 水平力F逐漸增大

B. 物體A的合力逐漸增大

C. OB的彈力逐漸減小

D. 環(huán)對桿的摩擦力逐漸減小

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