如圖所示的天平可用于測定磁感強(qiáng)度.天平的右臂下面掛有一個矩形線圈,寬為l,共N匝,線圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直紙面.當(dāng)線圈中通有電流I(方向順時針如圖)時,在天平左、右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼,天平平衡.當(dāng)電流反向(大小不變)時,右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后,天平重新平衡,由此可知

A.磁感強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,大小為

B.磁感強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,大小為

C.磁感強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,大小為

D.磁感強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,大小為

B  解析：由分析知當(dāng)磁場方向向里時,導(dǎo)線受力向下,當(dāng)磁場方向向外時,導(dǎo)線方向向上,因為電流反向是需在右邊加砝碼,說明導(dǎo)線框所受力減小了,由此可得磁場方向向里.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的天平可用于測定磁感應(yīng)強(qiáng)度，天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，寬度為L，共N匝，線圈下端懸在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面．當(dāng)線圈中通有方向如圖所示的電流I時，在天平左右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼，天平平衡，當(dāng)電流反向(大小不變)時，右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡，由此可知(　　)

A．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，大小為

B．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，大小為

C．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外，大小為

D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外，大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的天平可用于測定磁感應(yīng)強(qiáng)度，天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，寬度為L，共N匝，線圈下端懸在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面．當(dāng)線圈中通有方向如圖所示的電流I時，在天平左右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼，天平平衡，當(dāng)電流反向(大小不變)時，右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡，由此可知(　　)

A．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，大小為

B．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，大小為

C．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外，大小為

D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外，大小為

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年貴州省高三物理復(fù)習(xí)測試：36磁場 磁感應(yīng)強(qiáng)度 安培力（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的天平可用于測定磁感應(yīng)強(qiáng)度,天平的右臂下面掛有一個矩形線圈,寬度為L,共 N匝,線圈下端懸在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直紙面.當(dāng)線圈中通有方向如圖所示的電流I時,在天平左右兩邊加上質(zhì)量各為m1､m2的砝碼,天平平衡,當(dāng)電流反向(大小不變)時,右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后,天平重新平衡,由此可知(    )

A.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里,大小為

B.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里,大小為

C.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外,大小為

D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外,大小為

 

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：不定項選擇

如圖所示的天平可用于測定磁感應(yīng)強(qiáng)度，天平的右臂下面掛有一個不計重力的矩形線圈，寬度為L，共N匝，線圈下端懸在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面。當(dāng)線圈中通有方向如圖所示的電流I時，在天平左右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼，天平平衡。當(dāng)電流反向（大小不變）時，右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡，由此可知
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A．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，大小為
B．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，大小為
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外，大小為
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外，大小為

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同步練習(xí)冊答案