20．下列說法正確的是（　�。�
A．用同樣大的力去推兩個(gè)物體，其中能被推動(dòng)的一個(gè)慣性小
B．夾角不變的兩個(gè)分力大小都增大，合力一定增大
C．蕩秋千從最低點(diǎn)上升到最高點(diǎn)的過程中，人處于超重狀態(tài)
D．在時(shí)間t內(nèi)，加速度與速度方向相同，速度一定不斷增大

分析 用同樣大的力去推兩個(gè)物體，能否被推動(dòng)與慣性無關(guān)；根據(jù)力的合成的方法平行四邊形定則或三角形法則可知合力與分力的大小關(guān)系的可能性．當(dāng)物體的加速度向下時(shí)物體處于失重狀態(tài)；速度與加速度的方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、用同樣大的力去推兩個(gè)物體，能否被推動(dòng)與推力的大小與物體受到的摩擦力的大小之間的關(guān)系決定，與慣性的大小無關(guān)；故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)力的合成的方法平行四邊形定則可知，夾角不變的兩個(gè)分力大小都增大，合力不一定增大．故B錯(cuò)誤；
C、蕩秋千從最低點(diǎn)上升到最高點(diǎn)的過程中，人的加速度的方向向下，處于失重狀態(tài)．故C錯(cuò)誤；
D、速度與加速度的方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 該題考查慣性、力的合成與分解、超重與失重、加速度與速度的關(guān)系等基礎(chǔ)的知識(shí)．對(duì)于力的合成中合力的大小不能盲目下結(jié)論，因根據(jù)平行四邊形或一些實(shí)例進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．假如一做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來的4倍，仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則該衛(wèi)星運(yùn)行的線速度變?yōu)樵瓉淼模ā　。?table class="qanwser">A．4倍B．2倍C．$\frac{1}{4}$倍D．$\frac{1}{2}$倍

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于加速度的敘述，正確的是（　�。�
A．物體的速度越大，加速度就越大
B．物體的速度改變量越大，加速度就越大
C．當(dāng)某一時(shí)刻物體的速度為零時(shí)，它的加速度也為零
D．加速度與速度變化量的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．紅箭-10是我國(guó)研發(fā)的一種新型戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈，圖（a）是它的工作示意圖，導(dǎo)彈飛行過程中將有關(guān)參數(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘?hào)，光信號(hào)再通過光纖傳回到發(fā)射基地以便對(duì)導(dǎo)彈進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制，圖（b）是光纖的剖面圖．
（1）某光信號(hào)在光纖內(nèi)芯和外套分界面上發(fā)生全反射的臨界角為θ，要使該光信號(hào)從真空由光纖一端入射不會(huì)通過外套“泄漏”出去，光纖內(nèi)芯n應(yīng)滿足什么條件？
（2）若將導(dǎo)彈與發(fā)射基地間的光纖簡(jiǎn)化為長(zhǎng)為L(zhǎng)的直線光纖，求光信號(hào)會(huì)回發(fā)射基地的最長(zhǎng)時(shí)間，已知內(nèi)芯材料對(duì)光信號(hào)的折射率為n1，光在真空中的傳播速度為c．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感線的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直，規(guī)定磁場(chǎng)的正方向垂直低面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示．a(chǎn)bcd固定不動(dòng)，在0～4s內(nèi)，線框中的電流為I，線框的bc邊受安培力為F，（若規(guī)定順時(shí)針方向?yàn)楦袘?yīng)電流I的正方向，F(xiàn)的方向規(guī)定以向左為正方向）下列各圖中正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系．彈簧秤固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧剩秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測(cè)出間距d，開始時(shí)將木塊置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小，再將木塊放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F，然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q處的時(shí)間t．

（1）木塊的加速度可以用d和t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$．
（2）改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系，圖2中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C．
（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是BC．
A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B．可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．可以更精確地測(cè)出摩擦力的大小
D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．物體在做平拋運(yùn)動(dòng)的過程中，下列哪些量是不變的（　　）
①物體運(yùn)動(dòng)的加速度　
②物體沿水平方向運(yùn)動(dòng)的分速度　
③物體沿豎直方向的分速度
④物體運(yùn)動(dòng)的位移方向．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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9．一帶電粒子自電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，其軌跡如圖虛線所示，不急粒子所受重力，則（　　）
A．粒子帶正電B．粒子加速度逐漸增大
C．電場(chǎng)力做正功D．粒子的速度不斷減小

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10．山谷中有三塊大石頭和一根不可伸長(zhǎng)的青之青藤，其示意圖如下．圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點(diǎn)，O為青藤的固定點(diǎn)，h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m，x2=8.0m．開始時(shí)，質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上，當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時(shí)，迅速從左邊石頭A點(diǎn)起水平跳到中間石頭，大猴抱起小猴跑到C點(diǎn)，抓住青藤的下端蕩到右邊石頭的D點(diǎn)，此時(shí)速度恰好為零．運(yùn)動(dòng)過程中猴子均看成質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）大猴子水平跳離的速度最小值；
（2）猴子抓住青藤蕩起時(shí)的速度大��；
（3）蕩起時(shí)，青藤對(duì)猴子的拉力大�。�

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