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10．如圖所示，當示波器兩偏轉電極上分別加正弦波形電壓和鋸齒掃描電壓，且兩者周期相同時，熒光屏上顯示一完整波形，欲使屏幕出現(xiàn)兩完整波形，應調節(jié)哪個旋鈕（　�。�
A．Y增益B．衰減C．掃描范圍D．掃描微調

分析 欲顯示兩個完整的正弦波形，必須有正弦信號的頻率是掃描頻率的兩倍，所以必須調整掃描微調旋鈕．

解答 解：當掃描頻率與正弦信號頻率相等時顯示一個完整的正弦波形．欲顯示兩個完整的正弦波形，必須使正弦信號的頻率是掃描頻率的兩倍，所以必須調整掃描微調旋鈕．故D正確，ABC錯誤．
故選：D．

點評 本題考查示波器的使用，明確各旋鈕的功能是關鍵，掌握帶電粒子在電場中做類平拋運動的處理規(guī)律，理解牛頓運動定律與運動學公式的綜合運用；并掌握示波器的使用，需明確示波器的使用方法，熟記各旋鈕的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖（a）為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花打點計時器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長木板，在實驗中近似認為細線對小車拉力F的大小等于砝碼和小桶的總重力，小車運動加速度a可用紙帶上的點求得：
（1）實驗過程中，電火花打點計時器應接在交流（選填“直流”或“交流”）電源上，調整定滑輪的高度，應使細線與長木板平行．
（2）圖（b）是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，電火花打點間隔為0.02s，其中0、1、2、3、4是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示，則打“3”計數(shù)點時小車的速度大小為0.26m/s，由紙帶求出沾上車的加速度的大小a=0.49m/s2．（計算結果均保留2位有效數(shù)字）
（3）在“探究加速度與質量的關系”時，以小車質量的倒數(shù)為橫坐標，以小車的加速度為縱坐標建立平面直角坐標系，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖（d）所示的圖象，根據(jù)圖象可得出實驗結論，即加速度與質量成反比；并且可求得該實驗中小車受到的拉力大小為0.5N．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．行星繞恒星運動時，其運行周期T的平方與運行軌道半徑r的三次方的比值決定于（　　）
A．行星質量B．恒星質量
C．與行星和恒星的質量均無關D．與恒星的質量及行星的速率有關

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．關于電場強度與電勢的關系，下面各種說法中正確的是（　�。�
A．電場強度大的地方，電勢不一定高
B．電場強度不變，電勢也不變
C．電場強度為零處，電勢一定為零
D．電場強度的方向是電勢降低最快的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示為一物體沿直線運動的v-t圖象，根據(jù)圖象
（1）求出第4s時的加速度
（2）求出第3s內的位移大小
（3）寫出0-2s內速度隨時間變化的關系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．宇宙飛船在赤道上空高為R處以周期為T繞地球做圓周運動，與自轉方向相同．由于地球的自轉，赤道上有一小男孩有時可以看見衛(wèi)星，有時不能看見衛(wèi)星．而宇宙飛船中的宇航員在有時能看見太陽，有時又看不見太陽，稱為一次“日全食”．已知地球的半徑也為R，地球質量為M，引力常量為G，地球自轉周期為T0，太陽光可看作平行光，則（　�。�
A．飛船繞地球運動的線速度為$\frac{2πR}{T}$
B．小男孩最長能看到衛(wèi)星的時間大于$\frac{T}{3}$
C．一天中，宇航員經歷日全食的次數(shù)為$\frac{T}{{T}_{0}}$
D．飛船的周期T=4πR$\sqrt{\frac{R}{GM}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．A、B兩點表示一定質量的某種理想氣體的兩個狀態(tài)，坐標如圖所示，當氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B時（　　）
A．溫度一定升高B．溫度可能先降低后升高
C．外界一定對氣體做功D．氣體一定從外界吸熱

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖，虛線表示初速為vA的帶電粒子只在電場力作用下的運動軌跡，則（　　）
A．A點電勢高于B點電勢B．粒子帶負電
C．A到B過程粒子電勢能增加D．粒子帶正電

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．下列物理量中，屬于標量的是（　�。�
A．速度B．電流C．功D．加速度

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