分析 (1)隔離對m分析,求出最大加速度,再對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出不發(fā)生相對滑動的最大拉力.
(2)根據(jù)牛頓第二定律分別求出m和M的加速度,抓住位移之差等于L,結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式求出運(yùn)動的時間.
解答 解:(1)m的最大加速度為${a}_{m}=\frac{μmg}{m}=μg=2m/{s}^{2}$,
對整體分析,F(xiàn)1=(m+M)am=(2+1)×2N=6N
則F1≤6N.
(2)拉力F2時,m的加速度為a1、M的加速度為a2,拉力F2作用時間為t,因?yàn)镕2>F1,所以M、m已相對滑動,根據(jù)題意列方程
a1=am=2m/s2 a2=$\frac{{F}_{2}-μmg}{M}=\frac{12-0.2×10}{2}$=5m/s2
s1=$\frac{1}{2}$a1t2
s2=$\frac{1}{2}$a2t2
L=s2-s1=$\frac{1}{2}$a2t2-$\frac{1}{2}$a1t2
代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得:t=0.6 s
答:(1)加在長木板M上的力F1≤6N;
(2)F2一直作用的時間為0.6s時才能把小物體m從長木板上抽出.
點(diǎn)評 本題涉及兩個物體的動力學(xué)問題,除了隔離研究兩個物體的運(yùn)動情況外,關(guān)鍵是找出兩個物體之間的聯(lián)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | O點(diǎn)和d點(diǎn)的場強(qiáng)方向相同 | |
B. | d點(diǎn)比O點(diǎn)的電勢高 | |
C. | 同一試探電荷+q在d點(diǎn)比在O點(diǎn)受到的電場力大 | |
D. | 同一試探電荷+q在d點(diǎn)比在O點(diǎn)的電勢能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,也能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體 | |
B. | 把很多小的單晶體放在一起,就變成了非晶體 | |
C. | 布朗運(yùn)動是液體分子對懸浮固體顆粒的碰撞作用的不平衡造成的 | |
D. | 第二類永動機(jī)雖然不違反能量守恒定律,但它是制造不出來的. | |
E. | 氣體壓強(qiáng)本質(zhì)上就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 風(fēng)扇電動機(jī)D兩端的電壓為2v | |
B. | 理想變壓器的輸入功率為10w | |
C. | 風(fēng)扇電動機(jī)D輸出的機(jī)械功率為8w | |
D. | 若電風(fēng)扇由于機(jī)械故障被卡住,則通過原線圈的電流為$\frac{3}{11}$A |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時,電壓表的示數(shù)增大 | |
B. | 閉合開關(guān)S,圖乙中只改變磁場方向,電壓表的示數(shù)減小 | |
C. | 閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時,流過aP段的電流可能減小 | |
D. | 閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時,電源的輸出功率可能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人和滑車減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 | |
B. | 人和滑車獲得的動能為0.8mgh | |
C. | 整個下滑過程中人和滑車減少的機(jī)械能為0.2mgh | |
D. | 人和滑車克服摩擦力做功為0.6mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 回路中電流的方向是acdba | B. | ab棒克服安培力做的功為2Q | ||
C. | 安培力對cd棒不做功 | D. | F做的功為2Q+$\frac{1}{2}$mv2 |
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