2.“套圈圈”是小孩和大人都喜愛的一種游戲,假設(shè)游戲者站在界外從手中水平拋出一個圓形圈圈.如圖所示,小孩站立拋出圈圈并套取前方一物體,若大人也拋出圈圈并套取前方同一個物體,則( 。
A.大人站在小孩同樣的位置,以大些的速度拋出圈圈
B.大人站在小孩同樣的位置,以小些的速度拋出圈圈
C.大人彎腰手向前伸與小孩等高且以大些的速度拋出圈圈
D.大人彎腰手向前伸與小孩等高且以小些的速度拋出圈圈

分析 物體做平拋運動,我們可以把平拋運動可以分解為水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動來求解,兩個方向上運動的時間相同.

解答 解:設(shè)拋出的圈圈做平拋運動的初速度為v,高度為h,則下落的時間為:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,水平方向的位移:x=vt=v$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
A、大人站在小孩同樣的位置,由以上的公式可得,由于大人的高度h比較大,所以如果要讓大人與小孩拋出的水平位移相等,則要以小點的速度拋出圈圈.故A錯誤;B正確;
C、大人彎腰手向前伸與小孩等高,則大人的拋出的圓形圓圈水平位移較小,高度相同,時間相同,要使水平位移相同,則大人以小些的速度拋出圈圈,故C錯誤,D正確.
故選:BD.

點評 本題就是對平拋運動規(guī)律的考查,平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動來求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.光滑圓柱體M放在小車內(nèi)的一固定斜面上,如圖所示.小車在水平面上運動,M始終與小車保持相對靜止.設(shè)斜面對M的支持力為F1,車廂左壁對M的支持力為F2,下列說法正確的是( 。
A.若小車向右加速度運動,F(xiàn)1可能為零
B.若小車向左加速度運動,F(xiàn)2可能為零
C.只要小車加速度變化,F(xiàn)1就隨之變化
D.只要小車加速度變化,F(xiàn)2就隨之變化

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.辨析題:如圖所示,AB和BC是由相同材料組成的絕緣斜面和水平面,A與C的水平距離為SAC=5m,高為H=2.8m,h=0.8m.質(zhì)量為m的小滑塊由A靜止開始釋放,它恰能運動到C而靜止.現(xiàn)在讓小滑塊帶上電量q,并在軌道所在處施加豎直向下的勻強電場,場強大小E=$\frac{mg}{2q}$,在A點給小滑塊一個沿斜面向下的4m/s的初速度,求滑塊滑出C后所拋出的水平距離是多大?
下面是一位同學(xué)對上述問題的求解:
未加電場,滑塊由A運動到C,根據(jù)動能定理有:
mg(H-h)-μmgsAC=0       (1)
加電場后,滑塊到C點的速度為v,由動能定理:
(mg+qE)(H-h)-μmgsAC=$\frac{1}{2}$m(v2-v02)   (2)

再結(jié)合平拋運動的規(guī)律可求出滑塊拋出的水平距離s
你認為這位同學(xué)的解法是否合理?若合理,請完成計算;若不合理,請說明理由,并用你自己的方法算出正確結(jié)果.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,長度為L=0.5m的輕桿其下端固定于轉(zhuǎn)軸O,上端連接質(zhì)量為M=2.0kg的物體A(可看做質(zhì)點),物體A隨著輕桿一起繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動,求A在最高點的速率為4.0m/s時球?qū)p桿的作用力.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的v-t圖象,由圖可知這個質(zhì)點的運動情況是( 。
A.15s~20s內(nèi)平均速度最大
B.質(zhì)點15s末離出發(fā)點最遠,20s末回到出發(fā)點
C.5s~15s內(nèi)做勻加速運動,加速度大小為1m/s2
D.15s~20s內(nèi)做勻減速運動,加速度大小為3.2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,在實驗室組裝了一套如圖1的實驗裝置,除圖示的實驗器材外,另外還有提供的交流電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、細沙以及天平都沒畫出來.
(1)如圖1所示,是某同學(xué)正要釋放小車的情形,對此另一位同學(xué)提出了實驗改進的幾點建議,其中合理的是A
①應(yīng)把長木板的右端適當墊高,以平衡摩擦阻力
②應(yīng)調(diào)整滑輪高度使細線與長木板表面平行
③應(yīng)將打點計時器接在直流電源上
④應(yīng)使小車離打點計時器稍遠些
A.①②B.①④C.②③D.①②④
(2)實驗時釋放滑塊讓沙桶帶著滑塊加速運動,用打點計時器(相鄰兩個點的時間間隔為T=0.02s)記錄其某一次的紙帶如圖2所示,由于紙帶上某些點較模糊未畫出,該同學(xué)進行了如下的測量,測得1、3兩點的距離為x1=4.00cm,4、6兩點的距離為x3=8.80cm,2、5兩點的距離為x2=20.00cm,則通過紙帶算出第2點的速度為v2=1.00m/s.,該條紙帶的加速度為a=9.60 m/s2(保留三位有效數(shù)字)
(3)在“探究加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系”時,保持鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,得到的實驗數(shù)據(jù)如表,為了驗證猜想得出實驗結(jié)論,請在如圖3所示的坐標系中作出最能反映a與M關(guān)系的圖象.
試驗次數(shù)12345
加速度a(m/s20.770.380.250.190.16
小車質(zhì)量M(kg)0.200.400.600.801.00

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,虛線a、b、c表示O處點電荷的電場中的三個不同的等勢面,兩相鄰等勢面的間距相等,一電子射入電場后(只受電場力作用)的運動軌跡如圖中實線所示,其中1、2、3、4表示運動軌跡與等勢面的交點,由此可以判定( 。
A.O處的點電荷一定帶負電
B.電子運動過程中,動能先增大后減小
C.三個等勢面的電勢高低關(guān)系是φc>φb>φa
D.電子從位置2到位置3與從位置3到位置4過程中靜電力所做的功相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.我國蹦床運動員董棟在2012年8月3日倫敦奧運會上以62.99分獲得男子蹦床冠軍.在蹦床運動中,董棟從剛接觸彈簧床開始至彈簧床被壓縮到最低點的過程中,下列分析正確的是(  )
A.一直做減速運動
B.所受的合外力先減小后增大
C.加速度先減小后增大,速度先增大后減小
D.加速度先增大后減小,速度先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,水平放置的平行板電容器,兩板間距為d,板長為L,接在電壓為U的直流電源上.一個帶電液滴以v0的初速度從板間的正中央水平射入,恰好做勻速直線運動.求:
(1)液滴的比荷
(2)若直流電源電壓變?yōu)?U,帶電液滴以v0的初速度從板間的正中央水平射入,液滴能從金屬板右側(cè)飛出,求液滴離開電場的豎直偏移量.

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同步練習(xí)冊答案