地面附近水平虛線MN的下方存在著正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，如圖所示．一帶電微粒自距MN為h的高處由靜止下落．從P點(diǎn)進(jìn)入場(chǎng)區(qū)，沿半圓圓弧POQ運(yùn)動(dòng)，經(jīng)圓弧的最低點(diǎn)O從Q點(diǎn)射出．重力加速度為g，忽略空氣阻力的影響．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(     )

  A．從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過(guò)程中，微粒的電勢(shì)能與重力勢(shì)能之和越來(lái)越小

  B．微粒進(jìn)入場(chǎng)區(qū)后受到的電場(chǎng)力的方向一定豎直向上

  C．從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過(guò)程中，微粒的電勢(shì)能先增大后減小

  D．微粒進(jìn)入場(chǎng)區(qū)后做圓周運(yùn)動(dòng)，半徑為


考點(diǎn)：電勢(shì)能；向心力．

分析：帶電微粒進(jìn)入正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，受到重力、電場(chǎng)力和洛倫茲力而做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，可知電場(chǎng)力與重力平衡．由洛倫茲力提供向心力，可求出微粒做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑．根據(jù)電場(chǎng)力做功正負(fù)，判斷電勢(shì)能的變化和機(jī)械能的變化．

解答：  解：A、微粒從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過(guò)程中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，電勢(shì)能、動(dòng)能、重力勢(shì)能之和一定，動(dòng)能不變，則知微粒的電勢(shì)能和重力勢(shì)能之和一定．故A錯(cuò)誤．

B、由題，帶電微粒進(jìn)入正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力與重力必定平衡，則微粒受到的電場(chǎng)力的方向一定豎直向上．故B正確；

C、從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功，則其電勢(shì)能先增大后減�。蔆正確；

D、由上則有：

 mg=qE    ①

由洛倫茲力提供向心力，則有：

 qvB=m  ②

又v= ③

聯(lián)立三式得，微粒做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為：

 r=．故D正確；

本題選錯(cuò)誤的，故選：A．

點(diǎn)評(píng)：本題解題關(guān)鍵是分析微粒做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的受力情況，根據(jù)合力提供向心力進(jìn)行判斷．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示的裝置，可用于驗(yàn)證牛頓第二定律．在氣墊導(dǎo)軌上安裝兩個(gè)光電門，小車上固定遮光板，細(xì)線一端與小車相連，另一端跨過(guò)定滑輪掛上沙桶，實(shí)驗(yàn)首先調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，通過(guò)調(diào)整使小車未掛沙桶時(shí)能在氣墊導(dǎo)軌上做勾速運(yùn)動(dòng)，然后再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù)：小車和擋光板的總質(zhì)量M，遮光板的寬度d，兩光電門的中心的距離s．則

（1）該實(shí)驗(yàn)要保證小車的合力近似等于沙桶的重力應(yīng)滿足的條作是     ．

（2）實(shí)驗(yàn)需用游際卡尺測(cè)量遮光板的寬度d，如圖2所示d=    cm．

（3）某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得：沙桶的質(zhì)量為m，小車先后通過(guò)兩個(gè)光電門的擋光時(shí)間分別為t1，t2（小車通過(guò)第二個(gè)光電門后．沙桶才落地），已知重力加速度為g 則對(duì)該小車實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是、．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，固定于水平面上的金屬架abcd處在豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，初始時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0．導(dǎo)體棒MN以恒定速度v向右運(yùn)動(dòng)，從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，為使棒MN中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的示意圖應(yīng)為 (     )

  A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為倉(cāng)儲(chǔ)公司常采用的“自動(dòng)化”貨物裝卸裝置，兩個(gè)相互垂直的斜面固定在地面上，貨箱A（含貨物）和配重B通過(guò)與斜面平行的輕繩跨過(guò)光滑滑輪相連．A裝載貨物后從h=8.0m高處由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到底端時(shí)，A和B同時(shí)被鎖定，卸貨后解除鎖定，A在B的牽引下被拉回原高度處，再次被鎖定．已知θ=53°，B的質(zhì)量M為1.0×103kg，A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5，滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等，g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6．

（1）為使A由靜止釋放后能沿斜面下滑，其質(zhì)量m需要滿足什么條件？

（2）若A的質(zhì)量m=4.0×103kg，求它到達(dá)底端時(shí)的速度v；

（3）為了保證能被安全鎖定，A到達(dá)底端的速率不能大于12m/s．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷：當(dāng)A的質(zhì)量m不斷增加時(shí)，該裝置能否被安全鎖定．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某興趣小組設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)研究碰撞問(wèn)題，其模型如圖所示，光滑軌道中間部分水平，右側(cè)為位于豎直平面內(nèi)半徑為R的半圓，在最低點(diǎn)與直軌道相切．5個(gè)大小相同、質(zhì)量不等的小球并列靜置于水平部分，球間有微小間隔，從左到右，球的編號(hào)依次為0、1、2、3、4，球的質(zhì)量依次遞減，每球質(zhì)量與其相鄰左球質(zhì)量之比為k（k＜1）．將0號(hào)球向左拉至左側(cè)軌道距水平高h(yuǎn)處，然后由靜止釋放，使其與1號(hào)球碰撞，1號(hào)球再與2號(hào)球碰撞…所有碰撞皆為無(wú)機(jī)械能損失的正碰（不計(jì)空氣阻力，小球可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g）．

（1）0號(hào)球與1號(hào)球碰撞后，1號(hào)球的速度大小v1；

（2）若已知h=0.1m，R=0.64m，要使4號(hào)球碰撞后能過(guò)右側(cè)軌道的最高點(diǎn)，問(wèn)k值為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一根細(xì)而均勻的導(dǎo)電材料樣品（如圖甲所示），截面為同心圓環(huán)（如圖乙所示），此樣品長(zhǎng)L約為3cm，電阻約為100Ω，已知這種材料的電阻率為p，因該樣品的內(nèi)徑太小，無(wú)法直接測(cè)量，現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)器材：

A．20等分刻度的游標(biāo)卡尺

B．螺旋測(cè)微器

C．電流表A1（量程50mA，內(nèi)阻r1=100Ω，）

D．電流表A2（量程100mA，內(nèi)阻r2大約為40Ω，）

E．電流表A3（量程3A．內(nèi)阻r3大約為0.1Q）

F．滑動(dòng)變阻器R（0﹣10Ω，額定電流2A）

G．直流電源E（12V，內(nèi)阻不計(jì)）

H．導(dǎo)電材料樣品Rx（長(zhǎng)L約為3cm，電阻Rx約為100Ω，）

I．開(kāi)關(guān)一只，導(dǎo)線若干

請(qǐng)根據(jù)上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能精確地測(cè)量該樣品內(nèi)徑d的實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問(wèn)題：

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)得該樣品的長(zhǎng)度如圖丙所示，其示數(shù)L=   mm；用螺旋測(cè)微器測(cè)得該樣品的外徑如圖丁所示，其示數(shù)D=    mm．

（2）請(qǐng)選擇合適的儀器，畫出最佳實(shí)驗(yàn)電路圖，并標(biāo)明所選器材．

（3）實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的物理量有：    ， （同時(shí)用文字和符號(hào)說(shuō)明）．然后用已知物理量的符號(hào)和測(cè)量量的符號(hào)來(lái)表示樣品的內(nèi)徑d=．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(     )

  A．盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型

  B．宏觀物體的物質(zhì)波波長(zhǎng)非常�。畼O易觀察到它的波動(dòng)性

  C．β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的

  D．愛(ài)因斯坦在對(duì)光電效應(yīng)的研究中，提出了光子說(shuō)

  E．   對(duì)于任何一種金屬都存在一個(gè)“最大波長(zhǎng)”，入射光的波長(zhǎng)必須小于這個(gè)波長(zhǎng)，才能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖所示，場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一矩形區(qū)域abcd，水平邊ab長(zhǎng)為s，豎直邊ad長(zhǎng)為h.質(zhì)量均為m、帶電荷量分別為＋q和－q的兩粒子，由a、c兩點(diǎn)先后沿ab和cd方向以速率v0進(jìn)入矩形區(qū)(兩粒子不同時(shí)出現(xiàn)在電場(chǎng)中)．不計(jì)重力．若兩粒子軌跡恰好相切，則v0等于(　　)

       

A.   B.      C.   D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，波源S從平衡位置開(kāi)始上、下(沿y軸方向)振動(dòng)，產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧橫波向右傳播，經(jīng)過(guò)0.1 s后，沿波的傳播方向上距S為2 m的P點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)．若以P點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的時(shí)刻作為計(jì)時(shí)的起點(diǎn)，P點(diǎn)的振動(dòng)圖像，如圖乙所示．則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A、該波的波長(zhǎng)為 m(n＝0,1,2，…)

B、該波通過(guò)寬度約為1 m的縫隙時(shí)，不能產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象

C、波源S最初是向下振動(dòng)的

D、該簡(jiǎn)諧波的波速為20 m/s

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