如圖(甲)所示,小球在內(nèi)壁光滑的固定半圓形軌道最低點(diǎn)附近做小角度振動,其振動圖象如圖(乙)所示,以下說法正確的是( )
A.t1時刻小球速度為零,軌道對它的支持力最小
B.t2時刻小球速度最大,軌道對它的支持力最小
C.t3時刻小球速度為零,軌道對它的支持力最大
D.t4時刻小球速度 為零,軌道對它的支持力最大
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西宜春市四校高三第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B、C、D四個人做雜技表演,B站在A的肩上,雙手拉著C和D,A撐開雙手水平支持著C和D.若四個人的質(zhì)量均為m,他們的臂長相等,重力加速度為g,不計A手掌與C、D身體間的摩擦.下列結(jié)論錯誤的是( )
A. A受到地面支持力為4mg
B. B受到A的支持力為3mg
C. B受到C的拉力約為mg
D. C受到A的推力約為mg
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西臨川市高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量為m的物塊放在傾角為θ的斜面體上,斜面體的質(zhì)量為M,斜面與物塊無摩擦,斜面體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)對斜面體施一個水平推力F,要使m相對斜面靜止,推力 F應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
一列簡諧橫波以2m/s的波速沿x軸正向傳播,在t=0時刻剛傳到原點(diǎn)O,原點(diǎn) O由平衡位置向下運(yùn)動。t=5s時x=4m處的質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)正向最大位移處。
求:(1)這列波的周期T與波長λ;
(2)開始計時后,經(jīng)過多少時間x=8m處的質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波峰。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩條平行虛線之間存在勻強(qiáng)磁場,虛線間的距離為l,磁場方向垂直紙面向里.a(chǎn)bcd是位于紙面內(nèi)的梯形線圈,ad與bc間的距離也為l,t=0時刻,bc邊與磁場區(qū)域邊界重合.現(xiàn)令線圈以恒定的速度v沿垂直于磁場區(qū)域邊界的方向穿過磁場區(qū)域,取沿a→b→c→d→a的感應(yīng)電流為正,則在線圈穿越磁場區(qū)域的過程中,感應(yīng)電流I隨時間t變化的圖線可能是下圖中的( )
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如下圖所示,勻強(qiáng)電場中A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成一個直角三角形,把電荷量C的點(diǎn)電荷由A點(diǎn)移動到B點(diǎn),電場力做功J,再由B點(diǎn)移到C點(diǎn)電荷克服電場力做功J.取B點(diǎn)電勢為零,求A、C兩點(diǎn)的電勢及場強(qiáng)方向.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.磁感線上某點(diǎn)切線方向就是該點(diǎn)磁應(yīng)感強(qiáng)度方向
B.沿著磁感線方向磁感應(yīng)強(qiáng)度越來越小
C.磁感線越密的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度越大
D.磁感線是客觀存在的真實(shí)曲線
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于慣性,下列說法中正確的是( )
A.材料不同的兩個物體(滑動摩擦因數(shù)不同)放在地面上,用一個相同的水平力分別推它們,則難以推動的物體慣性大
B.乘坐汽車時系好安全帶可減小慣性
C.兩個質(zhì)量相同的物體,速度大的,其慣性大
D.拋出去的標(biāo)槍、手榴彈等是靠慣性向遠(yuǎn)處運(yùn)動的
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅天水市高三第五次檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
伽利略在對自由落體運(yùn)動的研究過程中,開創(chuàng)了如下框圖所示的一套科學(xué)研究方法,其中方框2和4中的方法分別是
A.實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn),數(shù)學(xué)推理
B.?dāng)?shù)學(xué)推理,實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)
C.提出假設(shè),實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)
D.實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn),合理外推
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