A. | 研究“神舟十一號”和“天宮二號”如何對接 | |
B. | 研究一列從成都開往北京的火車的位置變化情況 | |
C. | 研究競走運動員在參賽過程中是否犯規(guī) | |
D. | 研究在校運會上跳高運動員的過桿動作 |
分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可,因此能否看作質(zhì)點與物體的形狀、體積、質(zhì)量等因素?zé)o關(guān),關(guān)鍵是看本身的尺寸對所研究的問題是否可以忽略.
解答 解:A、研究“神舟十一號”和“天宮二號”如何對接,此時的形狀和大小不能忽略,不能看成質(zhì)點,故A錯誤;
B、研究一列從成都開往北京的火車的位置變化情況,火車的形狀和大小能忽略,能看成質(zhì)點,
故B正確;
C、研究競走運動員在參賽過程中是否犯規(guī),看的就是運動員的動作,此時不能看成質(zhì)點,故C錯誤;
D、研究在校運會上跳高運動員的過桿動作,看的就是運動員的動作,此時不能看成質(zhì)點,故D錯誤;
故選:B
點評 本題就是考查學(xué)生對質(zhì)點概念的理解,是很基本的內(nèi)容,必須要掌握住的,題目比較簡單.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 細繩OA的拉力變大 | B. | 細繩OA的拉力變小 | ||
C. | 細繩OB的拉力變大 | D. | 細繩OB的拉力變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有力作用在物體上,其運動狀態(tài)一定改變 | |
B. | 單個孤立物體有時也能產(chǎn)生力的作用 | |
C. | 作用在同一物體上的力,只要大小相同,作用的效果就相同 | |
D. | 找不到施力物體的力是不存在的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點運動的加速度大小為3m/s2 | |
B. | 質(zhì)點在第1s內(nèi)發(fā)生的位移大小為12m | |
C. | 質(zhì)點的初速度大小為12m/s | |
D. | 質(zhì)點在整個運動過程中的平均大小為8m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度大小逐漸減小,速度逐漸增大 | |
B. | 速度變化方向為正,加速度方向為負 | |
C. | 加速度方向不變,而速度方向改變 | |
D. | 速度變化很大,加速度很小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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