A. | 若桌面光滑,則F′=$\frac{MF}{M+m}$ | |
B. | 若桌面光滑,則F′=$\frac{mF}{M+m}$ | |
C. | 若M、m與桌面的摩擦因數(shù)均為μ,則F′=$\frac{MF}{M+m}+μMg$ | |
D. | 若M、m與桌面的摩擦因數(shù)均為μ,則F′=$\frac{MF}{M+m}$ |
分析 以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再以M為研究對象,求出m對M的作用力.
解答 解:A、若桌面光滑,對整體分析,整體的加速度a=$\frac{F}{M+m}$,
隔離對M分析,根據(jù)牛頓第二定律得,$F′=Ma=\frac{MF}{M+m}$.故A正確,B錯誤.
C、若M、m與桌面的摩擦因數(shù)均為μ,整體的加速度$a′=\frac{F-μ(M+m)g}{M+m}$=$\frac{F}{M+m}-μg$,
隔離對M分析,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)′-μMg=Ma,解得$F′=\frac{MF}{M+m}$,故C錯誤,D正確.
故選:AD.
點評 本題是連接類型的問題,關鍵是靈活選擇研究對象.對于粗糙情況,不能想當然選擇C,實際上兩種情況下MN間作用力大小相等.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球機械能減少了F阻H | |
B. | 小球動能減少了F阻H | |
C. | 小球的動能等于勢能的位置在H/2高度之上 | |
D. | 小球的動能等于勢能的位置在H/2高度之下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的加速度大,則速度變化一定快 | |
B. | 物體的加速度為零,則速度也為零 | |
C. | 物體的加速度大,則速度也大 | |
D. | 物體的加速度的方向就是速度的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定沿電場線由高電勢處向低電勢處運動,運動軌跡和電場線重合 | |
B. | 速度方向是在所經(jīng)過處的電場線的切線上,加速度總是在它所處的電場線的切線上 | |
C. | 不一定沿電場線運動,但一定由高電勢處向低電勢處運動 | |
D. | 不一定沿電場線運動,也不一定由高電勢處向低電勢處運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在沿斜面上滑過程中,滑塊B只受重力和支持力 | |
B. | 在沿斜面下滑過程中,滑塊A、B一定會相對滑動 | |
C. | 在沿斜面下滑過程中,滑塊B受重力,支持力和水平向右的摩擦力 | |
D. | 無論沿斜面上滑還是下滑過程中,滑塊B均受重力,支持力和水平向左的摩擦力 |
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