【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則( 。
A.當(dāng)F<2μmg時(shí),A,B都相對(duì)地面靜止
B.當(dāng)F= μmg時(shí),A的加速度為 μg
C.當(dāng)F>3μmg時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
D.無論F為何值,B的加速度不會(huì)超過 μg
【答案】B,C,D
【解析】解:AB之間的最大靜摩擦力為:fmax=μmAg=2μmg,B與地面間的最大靜摩擦力為:f′max= μ(mA+mB)g=1.5μmg,
A、當(dāng) 1.5μmg<F<2μmg 時(shí),f′max<F<fmax,AB之間不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),由于拉力大于B與地面間的最大靜摩擦力;故AB與地面間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng);故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)F= μmg時(shí),若A與B仍然沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),則:
又:F﹣f′max=(mA+mB)a1
所以:
此時(shí)A與B之間的摩擦力f,則:
mAa1=F﹣f
所以:f= <fmax,可知假設(shè)成立,A的加速度為 μg.故B正確;
C、當(dāng)F=3μmg時(shí),若A與B仍然沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),則:F﹣f′max=3μmg﹣1.5μmg=1.5μmg
又:F﹣f′max=(mA+mB)a2
所以:a2=0.5μg
此時(shí)A與B之間的摩擦力f′,則:
mAa2=F﹣f′
所以:f′=2μmg=fmax
所以當(dāng)F>3μmg時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng).故C正確;
D、當(dāng)A與B之間的摩擦力最大時(shí),B的加速度最大,此時(shí)B沿水平方向受到兩個(gè)摩擦力的作用,又牛頓第二定律得:
mBa3=fmax﹣f′max=2μmg﹣1.5μmg=0.5μmg
所以:a3=0.5μg
即無論F為何值,B的加速度不會(huì)超過 μg.故D正確.
A不符合題意,BCD符合題意;
故答案為:BCD
本題考查牛頓第二定律的綜合運(yùn)用,考查隔離法和整體法的應(yīng)用,利用牛頓第二定律和整體法隔離法求出A、B不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的最大拉力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛值勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時(shí),決定前去追趕,經(jīng)過2s后警車發(fā)動(dòng)起來,并以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),試問:
(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?
(2)若警車能達(dá)到的最大速度是vm=12m/s,達(dá)到最大速度后以該速度勻速運(yùn)動(dòng),則警車發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有人為汽車設(shè)計(jì)的一個(gè)“再生能源裝置”原理簡(jiǎn)圖如圖1所示,當(dāng)汽車減速時(shí),線圈受到磁場(chǎng)的阻尼作用幫助汽車減速,同時(shí)產(chǎn)生電能儲(chǔ)存?zhèn)溆茫畧D1中,線圈的匝數(shù)為n,ab長(zhǎng)度為L(zhǎng)1 , bc長(zhǎng)度為L(zhǎng)2 . 圖2是此裝置的側(cè)視圖,此時(shí)cd邊靠近N極,切割處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒為B,有理想邊界的兩個(gè)扇形磁場(chǎng)區(qū)夾角都是900 . 某次測(cè)試時(shí),外力使線圈以角速度ω逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),電刷M端和N端接電流傳感器,電流傳感器記錄的i﹣t圖象如圖3所示(I為已知量),取ab邊剛開始進(jìn)入左側(cè)的扇形磁場(chǎng)時(shí)刻t=0.不計(jì)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)軸處的摩擦
(1)求線圈在圖2所示位置時(shí),產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)E的大小,并指明電刷M和N哪個(gè)接電源正極;
(2)求閉合電路的總電阻R和外力做功的平均功率P;
(3)為了能夠獲得更多的電能,依據(jù)所學(xué)的物理知識(shí),請(qǐng)你提出改進(jìn)該裝置的三條建議.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈接在交流電源上,圖中各電表均為理想電表,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)時(shí),R1消耗的功率變大
B.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)時(shí),電壓表V示數(shù)變大
C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上滑動(dòng)時(shí),電流表A1示數(shù)變大
D.若閉合開關(guān)S,則電流表A1示數(shù)變大,A2示數(shù)變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖示為一直角棱鏡的橫截面∠bac=90°,∠abc=60°一平行細(xì)光束從O點(diǎn)沿垂直于bc面的方向射入棱鏡.已知棱鏡材料的折射率.n= ,若不考慮原入射光在bc面上的反射光,則有光線( )
A.從ab面射出
B.從ac面射出
C.從bc面射出,且與bc面斜交
D.從bc面射出,且與bc面垂直
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平地面上以30m/s的初速度將物體豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,(g取10m/s2),則下列說法正確的是( )
A. 物體從拋出到落回地面的過程中速度的變化量為0
B. 物體從拋出到落回地面的過程中平均速度為15m/s
C. 物體上升的最大高度為45m
D. 物體向上運(yùn)動(dòng)到距拋出點(diǎn)25m的時(shí)間是1s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】李明同學(xué)在做《互成角度的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮條的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖甲所示。
(1)試在圖甲中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )
A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大
B.橡皮條的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D.若只增大某一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可
(4)圖乙所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)? (力F′是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)答:________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體A和B在光滑的水平面上相向運(yùn)動(dòng),它們的初動(dòng)能之比EKA:EKB=4:1,兩者相遇后發(fā)生正碰.它們?cè)谂鲎驳倪^程中,動(dòng)能同時(shí)減小到零,又同時(shí)增大,最后兩者反向運(yùn)動(dòng),則兩物體的質(zhì)量之比mA:mB為( )
A.1:1
B.4:1
C.1:4
D.1:16
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國(guó)際單位),則該質(zhì)點(diǎn)( )
A. 第1s內(nèi)的位移是5m
B. 前2s內(nèi)的平均速度是6m/s
C. 任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1m
D. 任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s
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