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【題目】如圖所示,在y軸的右方有一磁感應強度大小為B的方向垂直紙面向外的勻強磁場,在x軸的下方有一方向平行x軸向左的勻強電場,F(xiàn)有一質量為m、電荷量為q的粒子由靜止經過加速電壓為U的電場加速,并從y軸的A點垂直y軸進入第一象限,而后從x軸上的P處以與x軸正方向夾角為60°的方向進入第四象限,最后到達y軸上的Q點(圖中未畫出)。已知電場的電場強度大小,不考慮粒子受到的重力。求:

(1)A點的坐標。

(2)粒子到達Q點時的速度大小。

【答案】(1) (2)

【解析】1)粒子在加速電場中做加速運動,有:

粒子在第一象限的磁場中做勻速圓周運動,有:

由幾何關系可知,A點的縱坐標:

解得:

A點的坐標為:(0

2)粒子從P點到Q只有電場力做功,由動能定理:

式中: ,

由幾何關系可知:

解得:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學探究小磁鐵在銅管中下落時受電磁阻尼作用的運動規(guī)律.實驗裝置如圖1所示打點計時器的電源為50 Hz的交流電.

(1)下列實驗操作中,不正確的有____________

A將銅管豎直地固定在限位孔的正下方

B紙帶穿過限位孔壓在復寫紙下面

C用手捏緊磁鐵保持靜止,然后輕輕地松開讓磁鐵下落

D在磁鐵下落的同時接通打點計時器的電源

(2)該同學按正確的步驟進行實驗(記為實驗①”),將磁鐵從管口處釋放,打出一條紙帶,取開始下落的一段,確定一合適的點為O,每隔一個計時點取一個計數(shù)點,標為1,2,…,8.用刻度尺量出各計數(shù)點的相鄰兩計時點到O點的距離,記錄在紙帶上,如圖2所示.

計算相鄰計時點間的平均速度v,,粗略地表示各計數(shù)點的速度抄入下表.請將表中的數(shù)據(jù)補充完整.

位置

1

2

3

4

5

6

7

8

v-(cm/s)

24.5

33.8

37.8

39.5

39.8

39.8

39.8

(3)分析上表的實驗數(shù)據(jù)可知:在這段紙帶記錄的時間內,磁鐵運動速度的變化情況是____________;磁鐵受到阻尼作用的變化情況是____________

(4)該同學將裝置中的銅管更換為相同尺寸的塑料管,重復上述實驗操作(記為實驗②”),結果表明磁鐵下落的運動規(guī)律與自由落體運動規(guī)律幾乎相同.請問實驗②是為了說明什么?對比實驗①和②的結果可得到什么結論?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質點在0~10 s內,其v-t圖象的圖線恰好是與兩坐標軸相切的圓弧,則

A. 0時刻,質點的加速度等于0

B. 10 s內質點的位移約為21.5 m

C. 質點的加速度大小等于1m/s2時的速度等于4.5 m/s

D. 質點的加速度隨時間均勻減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單分子油膜估測分子的大小的實驗中使用到油酸酒精溶液,其中酒精溶液的作用是( )

A. 對油酸溶液起到稀釋作用

B. 有助于測量一滴油酸的體積

C. 有助于油酸的顏色更透明便于識別

D. 可使油酸和痱子粉之間形成清晰的邊界輪廓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】林玲同學利用圖甲所示的裝置探究加速度與力、質量的關系。

(1)下列做法正確的是_______。(填字母代號)

A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B.在調節(jié)木板的傾斜度來平衡木塊所受的摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源

D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板的傾斜度

(2)林玲、洪紅兩同學在同一實驗室,各取一套圖甲所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關系,分別得到如圖乙中I、Ⅱ兩條直線。設兩同學用的木塊質量分別為mI、mⅡ,用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μI、μⅡ,則由圖可知,m I ________mⅡ,μI ________μⅡ。 (填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在足夠長的光滑水平面上,物體A、B、C位于同一直線上,A位于B、C之間.A的質量為mB、C的質量都為M,三者均處于靜止狀態(tài).現(xiàn)使A以某一速度向右運動,求mM之間應滿足什么條件,才能使A只與B、C各發(fā)生一次碰撞.設物體間的碰撞都是彈性的.

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【題目】在利用重物自由下落驗證機械能守恒定律的實驗中,有如下器材:

A.打點計時器 B.低壓交流電源(附導線)

C.天平(附砝碼) D.鐵架臺(附夾子)

E.重錘(附夾子) F.紙帶

G.秒表 H.復寫紙

1)其中不必要的器材是_______________;還缺少的器材是_______________;

2)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。已知當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g9.80m/s2。實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點(靜止點),A、B、C為三個計數(shù)點,在計數(shù)點AB、BC之間還各有一個點,測得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.85cm。打點計時器電源為50Hz的交流電。若重錘質量為m,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得:當打點計時器打到B點時,重錘的重力勢能比開始下落時減少了________J;此時重錘的動能比開始下落時增加了_______J,根據(jù)計算結果可以知道該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題可能是______________________(找出一種原因即可);

3)如果重錘下落高度為h時對應的速度為v,以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖線,則圖線斜率的數(shù)值在理論上等于___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距為d的兩條水平虛線之間是方向水平向里的勻強磁場,磁感應強度為B,正方形線圈abcd邊長為LL<d),質量為m、電阻為R,將線圈在磁場上方h高處由靜止釋放,cd邊剛進入磁場時速度為v0cd邊剛離開磁場時速度也為v0,則線圈穿過磁場的過程中(從cd邊剛進入磁場起一直到ab邊離開磁場為止)

A. 感應電流所做的功為mgd

B. 感應電流所做的功為mgdL

C. 線圈的最小速度一定是2

D. 線圈的最小速度可能為mgR/B2L2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.

某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:

A.兩根細繩必須等長

B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時須將橡皮條的末端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置

其中正確的是_______________填入相應的字母

⑵ “驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的力的示意圖。圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是______;

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