6.馬拉車勻速前進(jìn)時,下列說法正確的是( 。
A.要使馬車加速前進(jìn)馬拉車的力一定大于車?yán)R的力
B.馬拉車的力等于車?yán)R的力
C.馬車受到的拉力和摩擦力是一對平衡力
D.馬拉車的力總是等于馬車受到摩擦力

分析 馬向前拉車的力和車向后拉馬的力是一對作用力與反作用力,它們總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān).

解答 解:A、馬拉車的力和車?yán)R的力是一對作用力與反作用力,大小相等,故A錯誤,B正確;
C、馬拉車勻速前進(jìn)時,馬車受到的拉力和摩擦力是一對平衡力.故C正確;
D、馬拉車勻速前進(jìn)時,馬車受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,加速時馬拉車的力大于車受到的摩擦力,加速度沿運(yùn)動方向,則加速時馬拉車的力大于車受到的摩擦力.故D錯誤.
故選:BC

點評 該題考查了牛頓第三定律:作用力與反作用力的關(guān)系,以及它們與一對平衡力的區(qū)別與聯(lián)系.難度不大,屬于基礎(chǔ)題,在解答的過程中注意區(qū)別即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,某人造地球衛(wèi)星發(fā)射過程經(jīng)過地球近地軌道Ⅰ、橢圓軌道Ⅱ,最終到達(dá)預(yù)定圓周軌道Ⅲ,橢圓軌道Ⅱ與近地軌道Ⅰ和圓周軌道Ⅲ分別相切于P點和Q點,已知地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,衛(wèi)星從P點到Q點運(yùn)行時間tPQ=8π$\sqrt{\frac{R}{g}}$,則下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星從P點到Q點做減速運(yùn)動B.圓周軌道Ⅲ的半徑為8R
C.圓周軌道Ⅲ的半徑為7RD.衛(wèi)星在圓周軌道Ⅲ的周期為14π$\sqrt{\frac{R}{g}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.為提高百米賽跑運(yùn)動員的成績,教練分析了運(yùn)動員跑百米全程的錄相帶,測得:運(yùn)動員在前7s跑了60.20m,7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到終點共用10s,則下列說法正確的是(  )
A.運(yùn)動員在百米全過程中的平均速度是10.00m/s
B.運(yùn)動員在前7s的平均速度是8.60m/s
C.運(yùn)動員在7s末的瞬間時速度約為9.20m/s
D.無法知道運(yùn)動員在7s末的瞬間時的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.李明同學(xué)在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時,利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧秤拉力的大小如圖所示,

(1)有關(guān)此實驗的操作,下列敘述正確的是CE.
(A)用兩彈簧秤拉橡皮筋的時候可以不用繩套而直接勾拉橡皮筋
(B)每次拉橡皮筋時只要讀出拉力的大小,方向可以不管
(C)兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置.這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同.
(D)若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可.
(E)實驗時每次都應(yīng)該盡量控制拉力平行于紙面,不能傾斜向上拉.
(2)圖(b)所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,試判斷其中誰的實驗數(shù)據(jù)是捏造的?(力F′是用一只彈簧秤拉時的圖示)李明.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.做勻速圓周運(yùn)動的物體,下列不變的物理量是( 。
A.速度B.速率C.動能D.周期

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,一個質(zhì)量為m、半徑為r、體積為V的鐵球,用一細(xì)線拴住,慢慢地放入截面積為S、深度為h的水中.已知水的密度為ρ,求鐵球從剛好全部沒入水中至與杯底接觸的過程中,
(1)水的重力勢能變化了多少?
(2)水與鐵球組成的系統(tǒng)總的重力勢能變化了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.關(guān)于幾個力與其合力的說法正確的是(  )
A.兩個分力的合力F隨著兩分力間夾角的增大而減小
B.合力和原來的那幾個力同時作用于物體上
C.求幾個力的合力遵從平行四邊形法則
D.平行四邊形定則求多個共點力的合力時,順序不同,合力一定不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.自然界中電荷有兩種,正電荷和負(fù)電荷;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

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16.一根質(zhì)量為m,長度為l的均勻鋼管,水平放置在水平地面上,現(xiàn)作用一個豎直向上的力于鋼管的一端,使鋼管繞另一端緩慢轉(zhuǎn)過α角,則此力對鋼管做的功為0.5mglsinα.

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