19．如圖所示，帶支架的平板小車沿水平向左做直線運動，小球A用細線懸掛于支架前端，質(zhì)量為m的物塊B始終相對與小車靜止地擺放在右端（B與小車間的動摩擦因數(shù)為為μ．某時刻觀察到細線偏離豎直方向θ角，則此時刻物塊B受到的摩擦力的大小為（　�。�
A．0B．μmgC．mgsinθD．mgtanθ

分析 根據(jù)小球A的受力情況求出A的加速度即可得到小車的加速度；B物體的加速度與小車加速度相同，根據(jù)牛頓第二定律可求得B的摩擦力

解答 解：對A受力分析，由牛頓第二定律得
     F合=mAgtanθ=mAaA    解得   aA=gtanθ 方向水平向右
    由題意可知，A與小車相對靜止，則小車與A具有相同的加速度，
即小車的加速度大小為：gtanθ，方向為：水平向右
    此刻物塊B的加速度與小車相同，根據(jù)牛頓第二定律可知
     fB=mBaB=mgtanθ 
故選：D

點評 本題考查牛頓第二定律的應用，注意A、B和小車保持相對靜止，所以具有相同的加速度

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，在光滑水平面上放置A、B兩物體，質(zhì)量均為m，其中B物體帶有不計質(zhì)量的彈簧靜止在水平面內(nèi)．A物體以速度v0向右運動，并壓縮彈簧．求：

（1）彈簧壓縮量達到最大時，A、B兩物體的速度大小vA和vB．
（2）彈簧彈性勢能的最大值Ep．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，皮帶的速度是3m/s，圓心之間的距離s=4.5m．現(xiàn)將m=1kg的小物體輕輕放在左輪正上方的皮帶上，物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，電動車動皮帶將物體從左輪運動到右輪正上方過程中，求：

（1）傳送帶對小物體做的功；
（2）因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，兩根平行放置，長度均為L的直導線a和b，放置在與導線所在平面垂直的勻強磁場中，當a導線通有電流強度為I、b導線通有電流強度為3I、且電流方向相反時，a導線受到磁場力大小為F1，b導線受到磁場力大小為F2．則勻強磁場的磁感應強度大小為（　　）
A．$\frac{{F}_{2}}{3IL}$B．$\frac{{F}_{1}}{3IL}$C．$\frac{2{F}_{1}-{F}_{2}}{2IL}$D．$\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{2IL}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖，兩根相距L=0.8m，電阻不計的平行光滑金屬導軌水平放置，一端與阻值R=0.3Ω的電阻相連，導軌x＞0一側存在沿x方向均勻增大的穩(wěn)恒磁場，其方向與導軌平面垂直，變化率k=0.5T/m，x=0處磁場的磁感應強度B0=0.5T．一根質(zhì)量m=0.2kg、電阻r=0.1Ω的金屬棒置于導軌上，并與導軌垂直，棒在外力作用下從x=0處以初速度v0=8m/s沿導軌向右運動，運動過程中電阻消耗的功率不變．求
（1）金屬棒在x=3m處的速度
（2）金屬棒在x=0運動到x=3m過程中安培力做功的大小
（3）金屬棒從x=0運動到x=3m過程中所用時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于伽利略對自由下落體運動的研究，以下說法符合史實的是（　�。�
A．伽利略用邏輯推理的方法推翻了亞里士多德的觀點
B．伽利略為了研究自由落體運動建立了平均速度、瞬時速度、加速度、力等概念
C．伽利略用實驗直接證明了自由落體運動的速度大小與時間成正比
D．伽利略曾經(jīng)直接測出了質(zhì)量不同的銅球做自由落體運動的位移和對應的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一個傾角為θ的固定斜面上，有一塊可繞其下端轉動的擋板P，今在擋板與斜面間放一重力為G的光滑球，在擋板P由圖示的豎直位置緩慢地轉到水平位置的過程中（　�。�
A．球隊斜面的壓力先減小后增大B．球對斜面的壓力一直增大
C．球對擋板的壓力先減小后增大D．球對擋板的壓力一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某電源的電動勢為4.5V，外電阻為4.0Ω，路端電壓為4.0V．如果在外電路并聯(lián)一個6.0Ω的電阻，路端電壓是多大？如果6.0Ω的電阻串聯(lián)在外電路中，路端電壓又是多大？（結果在小數(shù)點后保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．電梯正在勻速下行，此時電梯中的乘客（　�。�
A．處于失重狀態(tài)B．處于超重狀態(tài)
C．既不失重也不超重D．對電梯地板壓力為零

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