【題目】從同一位置出發(fā)，向同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的速度圖象如圖所示，兩條線與軸的夾角均為，下列說法中正確的是

A. 甲、乙兩物體的初速度和加速度都相同

B. 運(yùn)動(dòng)過程中甲、乙兩物體間的距離保持不變

C. 運(yùn)動(dòng)過程中甲、乙兩物體間的距離隨時(shí)間均勻增大

D. 運(yùn)動(dòng)過程中甲、乙兩物體速度之差隨時(shí)間均勻增大

【答案】C

【解析】

A.由圖看出甲的初速度大于乙的初速度。兩圖線平行，說明加速度相同.故A錯(cuò)誤.
BC.根據(jù)速度時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，可知甲乙兩物體間的距離等于兩圖線之間平行四邊形的面積大小，可見，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，它們之間的距離均勻增大.故B錯(cuò)誤，C正確.
D.兩物體速度之差等于同一時(shí)刻縱坐標(biāo)之差，可知兩物體速度之差不變.故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球套在堅(jiān)直固定的光滑圓環(huán)上，在圓環(huán)的最高點(diǎn)有一個(gè)光滑小孔，一根輕繩的下端系著小球，上端穿過小孔用力拉住，開始時(shí)繩與豎直方向夾角為θ，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)緩慢拉動(dòng)輕繩，使小球沿光滑圓環(huán)上升一小段距離，則下列關(guān)系正確的是

A. 繩與豎直方向的夾角為θ時(shí)，F=2mgcosθ

B. 小球沿光滑圓環(huán)上升過程中，輕繩拉力逐漸增大

C. 小球沿光滑圓環(huán)上升過程中，小球所受支持力逐漸增大

D. 小球沿光滑圓環(huán)上升過程中，小球所受支持力大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個(gè)系統(tǒng)中 B 為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時(shí)小盒子 B 向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被 B 盒接收，從 B 盒發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí)，經(jīng)時(shí)間t0再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移-時(shí)間圖象，則下列說法正確的是（ ）

A. 超聲波的速度為

B. 超聲波的速度為

C. 物體的平均速度為

D. 物體的平均速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國(guó)書法是一種藝術(shù)。在楷書筆畫中，長(zhǎng)橫的寫法要領(lǐng)如下：起筆時(shí)一頓，然后向右行筆，收筆時(shí)略向右按，再向左上回帶，該同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙，為防止打滑，他在白紙的左側(cè)靠近邊緣處用鎮(zhèn)紙壓住。則下列關(guān)于行筆過程中各物體的受力情況( )

A.毛筆對(duì)紙的壓力可能大于毛筆的重力B.鎮(zhèn)紙受到了向右的靜摩擦力

C.白紙受到了3個(gè)摩擦力D.桌面受到了向右的靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一位同學(xué)玩飛鏢游戲,圓盤最上端有亠點(diǎn)P，飛鏢拋出時(shí)與P在同一豎直面內(nèi)等高，且距離P點(diǎn)為L0,當(dāng)飛鏢以初速度垂直盤面瞄準(zhǔn)P點(diǎn)拋岀的同時(shí)，圓盤以經(jīng)過盤心O點(diǎn)水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。忽略空氣阻力，重力加速度g，若飛鏢恰好擊中P點(diǎn)，則( ）

A.飛鏢擊中P點(diǎn)所需的時(shí)間為

B.圓盤的半徑可能為

C.圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)角速度的最小值為

D.P點(diǎn)隨圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度可能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條紅色光線和另一條紫色光線，以不同的角度同時(shí)沿不同的半徑方向射入同一塊橫截面為半圓形玻璃柱體，其透射光線都是由圓心O點(diǎn)沿OC方向射出．則可知（ ）

A.擋住BO光線，OC光線是紅光

B.玻璃對(duì)BO光線折射率大些

C.AO光線較BO光線穿過玻璃磚所需時(shí)間長(zhǎng)

D.在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若僅將入射光由AO光線變?yōu)?/span>BO光線，則干涉亮條紋間距變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠高足夠長(zhǎng)的桌面上有一塊木板A,木板長(zhǎng)度為1.5m,質(zhì)量為5kg：可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B質(zhì)量也為5kg，AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)，A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為開始時(shí)木板靜止，當(dāng)B以水平初速度v0=3m/s滑上A的左端的同時(shí)在連接A右端且繞過定滑輪的輕繩上無初速度的掛上一個(gè)重物C,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，不計(jì)輕繩與滑輪間的摩擦和空氣阻力（g=10m/s2）,求：

(1)B剛滑上A時(shí)，B所受到的摩擦力；

(2)此后的運(yùn)動(dòng)過程中若要使B不從A上滑出，則C的質(zhì)量應(yīng)滿足什么條件？

(3)若mc=5kg,且A板的厚度為其長(zhǎng)度的十分之一，則當(dāng)B落在桌面上時(shí)B與A板左端之間的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上，B的上下表面均水平，A物體與一拉力傳感器相連接，連拉力傳感器和物體A的細(xì)繩保持水平．從t=0時(shí)刻起．用一水平向右的力F=kt（k為常數(shù)）作用在B物體上．力傳感器的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示．已知k、t1、t2，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．據(jù)此可求（　　）

A. A、B之間的最大靜摩擦力

B. 水平面與B之間的滑動(dòng)摩擦力

C. A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μAB

D. B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2兩端的電壓與電流的關(guān)系如圖所示．用此電源和電阻R1、R2組成電路，R1、R2可以同時(shí)接入電路，也可以單獨(dú)接入電路．下列說法正確的是（ ）

A.將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端時(shí)，電源的效率為80％

B.將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端時(shí)，電源的效率為80％

C.為使電源輸出功率最大，可將R1單獨(dú)接到電源兩端

D.為使電源輸出功率最大，可將R2單獨(dú)接到電源兩端

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