【題目】如圖所示,一簡易升降機在箱底裝有若干個相同的輕彈簧,在某次事故中,升降機吊索在空中突然斷裂,忽略摩擦及其它阻力,升降機在從彈簧下端剛接觸地面開始到運動到最低點的一段過程中,彈簧始終在彈性限度內(nèi),則下列關(guān)于升降機的加速度大小a、速度大小v、升降機重力做功WG、彈簧整體的彈性勢能EP與升降機向下位移x的關(guān)系的圖像中可能正確的是( 。

A.B.

C.D.

【答案】AC

【解析】

A.升降機在從彈簧下端觸地后直到最低點的一段運動過程中,開始階段,重力大于彈力,加速度方向向下,向下做加速運動,加速度大小

當重力和彈力相等以后,彈力大于重力,加速度方向向上,向下做減速運動,加速度大小

加速度的大小先減小后增大,因為剛接觸彈簧時升降機有一定的速度,則最后觸地時加速度大于g,故A正確;

B.由上述分析可知,升降機的速度先增加后減小,根據(jù)可知速度v與位移x并非線性關(guān)系,選項B錯誤;

C.升降機重力做功

即重力做功與x成正比關(guān)系,選項C正確;

D.彈簧克服彈力做功為

則彈性勢能

則選項D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一多用電表的簡化電路圖。其表頭滿偏電流Ig = 500 μA、內(nèi)阻Rg = 50 Ω。該多用電表有兩個電流擋,量程分別為0 ~ 10 mA0~ 1 mA。已知R2 = 45 ΩR3 = 2475 Ω

(1)轉(zhuǎn)換開關(guān)S接入_______(填“1”“2”“3”“4”“5”“6”)端時,為較小量程的電流擋,正確測量時電流應(yīng)從A表筆流________(填)多用電表;

(2)當轉(zhuǎn)換開關(guān)S接入“3”端時,多用電表可以用來測電阻。測量之前,先進行歐姆調(diào)零,使指針偏轉(zhuǎn)到刻度盤最___(填)側(cè)。某次測量電阻時使用的倍率為“×1”,指針如圖乙,則待測電阻的阻值為______Ω;

(3)當轉(zhuǎn)換開關(guān)S接入“5”端時,多用電表的功能是測___(填電流”“電壓電阻),其量程為______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗中,需測量一個標有“3V1.5W”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流,F(xiàn)有如下器材:直流電源(電動勢30V,內(nèi)阻不計)

電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約0 電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約

電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ 電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約200kΩ

滑動變阻器R1(阻值010Ω,額定電流1A

滑動變阻器R2(阻值01kΩ,額定電流300mA

1)在該實驗中,電流表應(yīng)選擇_________(填“A1“A2),電壓表應(yīng)選擇_______(填“V1“V2),滑動變阻器應(yīng)選擇_________(填R1R2).

2)某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、de、f、gh連接成如圖甲所示的電路,請在乙圖方框中完成實驗的電路圖.

______

3)如圖是學(xué)習(xí)小組在實驗中根據(jù)測出的數(shù)據(jù),在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線。若將該燈泡與一個6.0Ω的定值電阻串聯(lián),直接接在題中提供的電源兩端,請估算該小燈泡的實際功率P=_______W(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一段繩子把輕質(zhì)滑輪吊裝在A點,一根輕繩跨過滑輪,繩的一端拴在井中的水桶上,人用力拉繩的另一端,滑輪中心為O點,人所拉繩子與OA的夾角為β,拉水桶的繩子與OA的夾角為α。人拉繩沿水平面向左運動,把井中質(zhì)量為m的水桶勻速提上來,人的質(zhì)量為M,重力加速度為g,在此過程中,以下說法正確的是(  )

A. α始終等于β

B. 吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大

C. 地面對人的摩擦力逐漸變大

D. 地面對人的支持力逐漸變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用電火花計時器(其打點周期T=0.02s)來測定自由落體加速度。

(1)下列器材中,實驗中需要用到的有_____________(選填答案標號)

A.毫米刻度尺 B46V交流電源 C.天平 D.紙帶

(2)實驗中取紙帶上的一段,如圖所示,點1、2、39是連續(xù)打出的點,只能準確測量出兩段長度,由此得到加速度的大小為__________m/s2。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一人一猴玩雜技.如圖所示,直桿AB12 m,猴子在直桿上由AB勻速向上爬,同時人用鼻子頂著直桿水平勻速運動.在10 s內(nèi),猴子由A運動到B,而人也由甲位置運動到了乙位置.已知x9 m,求:

(1)猴子對地的位移;

(2)猴子對人的速度和猴子對地的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置進行“驗證動量守恒定律”的實驗,操作步驟如下:

①在水平桌面上的適當位置固定好彈簧發(fā)射器,使其出口處切線與水平桌面相平;

②在一塊長平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙,將該木板豎直并貼緊桌面右側(cè)邊緣。將小球a向左壓縮彈簧并使其由靜止釋放,a球碰到木板,在白紙上留下壓痕P;

③將木板向右水平平移適當距離,再將小球a向左壓縮彈簧到某一固定位置并由靜止釋放,撞到木板上,在白紙上留下壓痕P2;

④將半徑相同的小球b放在桌面的右邊緣,仍讓小球a從步驟③中的釋放點由靜止釋放,與b球相碰后,兩球均撞在木板上,在白紙上留下壓痕P1、P3。

(1)下列說法正確的是__________。

A.小球a的質(zhì)量一定要大于小球b的質(zhì)量

B.彈簧發(fā)射器的內(nèi)接觸面及桌面一定要光滑

C.步驟②③中入射小球a的釋放點位置一定相同

D.把小球輕放在桌面右邊緣,觀察小球是否滾動來檢測桌面右邊緣末端是否水平

(2)本實驗必須測量的物理量有_________。

A.小球的半徑r

B.小球a、b的質(zhì)量m1、m2

C.彈簧的壓縮量x1,木板距離桌子邊緣的距離x2

D.小球在木板上的壓痕P1、P2P3分別與P之間的豎直距離h1、h2h3

(3)(2)中所測的物理量來驗證兩球碰撞過程中動量是否守恒,當滿足關(guān)系式______時,則證明a、b兩球碰撞過程中動量守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】乘坐如圖所示游樂園的過山車時,質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)沿圓周軌道運動.下列說法正確的是(

A.車在最高點時人處于倒坐狀態(tài),全靠保險帶拉住,若沒有保險帶,人一定會掉下去

B.人在最高點時對座位仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mg

C.人在最高點和最低點時的向心加速度大小相等

D.人在最低點時對座位的壓力大于mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某實驗小組同學(xué)利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解,A、B為兩個相同的雙向力傳感器,該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正,受到壓力時讀數(shù)為負。A連接質(zhì)量不計的細繩,可沿固定的板做圓弧形移動;B固定不動,通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿;將細繩連接在桿右端D點構(gòu)成支架。保持桿在水平方向,g10 m/s2,按如下步驟操作:

①測量繩子與水平桿的夾角∠AOBθ;

②對兩個傳感器進行調(diào)零;

③用另一根繩在D點懸掛一個鉤碼,記錄兩個傳感器的讀數(shù);

④取下鉤碼,移動傳感器A改變θ角。

重復(fù)上述實驗步驟,得到表格。

F1/N

1.001

0.580

1.002

F2/N

0.868

0.291

0.865

θ

30

60

150

1)根據(jù)表格,A傳感器對應(yīng)的是表中力_____(F1F2”);鉤碼質(zhì)量為______kg(保留一位有效數(shù)字)。

2)本實驗中多次對傳感器進行調(diào)零,對此操作說明正確的是________。

A.因為事先忘記調(diào)零

B.何時調(diào)零對實驗結(jié)果沒有影響

C.為了消除橫桿自身重力對結(jié)果的影響

D.可以完全消除實驗的誤差

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