10.圖1中B為電源,電動勢ε=27V,內(nèi)阻不計.固定電阻R1=500Ω,R2為光敏電阻.C為平行板電容器,虛線到兩極板距離相等,極板長l1=8.0×10-2m,兩極板的間距d=1.0×10-2m.S為屏,與極板垂直,到極板的距離l2=0.16m.P為一圓盤,由形狀相同、透光率不同的三個扇形a、b和c構(gòu)成,它可繞AA'軸轉(zhuǎn)動.當(dāng)細(xì)光束通過扇形a、b、c照射光敏電阻R2時,R2的阻值分別為1000Ω、2000Ω、4500Ω.有一細(xì)電子束沿圖中虛線以速度v0=8.0×105m/s連續(xù)不斷地射入C.已知電子電量e=1.6×10-13C,電子,電子質(zhì)量m=9×10-31kg.忽略細(xì)光束的寬度、電容器的充電放電時間及電子所受的重力.假設(shè)照在R2上的光強發(fā)生變化時R2阻值立即有相應(yīng)的改變.
(1)設(shè)圓盤不轉(zhuǎn)動,細(xì)光束通過b照射到R2上,求電子到達屏S上時,它離O點的距離y.(計算結(jié)果保留二位有效數(shù)字).
(2)設(shè)轉(zhuǎn)盤按圖1中箭頭方向勻速轉(zhuǎn)動,每3秒轉(zhuǎn)一圈.取光束照在a、b分界處時t=0,試在圖2給出的坐標(biāo)紙上,畫出電子到達屏S上時,它離O點的距離y隨時間t的變化圖線(0-6s間).要求在y軸上標(biāo)出圖線最高點與最低點的值.(不要求寫出計算過程,只按畫出的圖線評分.)

分析 (1)由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電容器與R1并聯(lián),則電容器兩端的電勢差即為R1兩端的電壓;由閉合電路歐姆定律可求得電勢差,可求得粒子的偏轉(zhuǎn)加速度,由水平距離可求得時間,則由位移公式可求得偏轉(zhuǎn)位移,判斷粒子能否飛出極板,若能飛出,飛出后粒子做勻速直線運動,由運動的合成與分解知識可求得粒子在豎直方向上的分量,則可求得粒子在豎直方向總的偏轉(zhuǎn)位移;
(2)因(1)問中得出了在電場中偏轉(zhuǎn)位移及在電場之外部分偏轉(zhuǎn)位移的表達式,故將R1的不同值代入,即可求得最后的偏轉(zhuǎn)位移,則可得出位移圖象.

解答 解:(1)設(shè)電容器C兩板間的電壓為U,電場強度大小為E,電子在極板間穿行時y方向上的加速度大小為a,穿過C的時間為t1,穿出時電子偏轉(zhuǎn)的距離為y1,U=$\frac{ε{R}_{1}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$
因E=$\frac{U}lj9zthj$
且eE=ma
運動學(xué)公式t1=$\frac{{l}_{1}}{{v}_{0}}$
y1=$\frac{1}{2}$at12
由以上各式得:
y1=$\frac{eε}{2m{v}_{0}^{2}}$($\frac{{R}_{1}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$)$\frac{{l}_{1}^{2}}nvp9prt$
代入數(shù)據(jù)可得:y1=4.8×10-3m
由此可見y1<$\fractrvnfxl{2}$,電子可通過C.
設(shè)電子從C穿出時,沿y方向的速度為vy,穿出后到達屏S所經(jīng)歷的時間為t2,在此時間內(nèi)電子在y方向移動的距離為y2,
且vy=at1
t2=$\frac{{l}_{2}}{{v}_{0}}$
有y2=vyt2
由以上關(guān)系式得:
y2=$\frac{eε}{2m{v}_{0}^{2}}$($\frac{{R}_{1}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$)$\frac{{l}_{1}{l}_{2}}l7b9h3b$
代入數(shù)據(jù)得:
y2=1.92×10-2m
由題意得:
y=y1+y2=2.4×10-2m
(2)由式6可求得在a和c時粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)位移,則可知當(dāng)光照a時,電子打在極板上,無粒子打在屏中;
當(dāng)光照在c上時,由式6、11和13可求得粒子在屏上偏轉(zhuǎn)的距離,故答案如圖所示.
答:(1)電子到達屏S上時,它離O點的距離y為2.4×10-2m.
(2)如上圖所示.

點評 本題綜合考查了閉合電路歐姆定律、牛頓第二定律和運動學(xué)公式,粒子在偏轉(zhuǎn)電場中做類平拋運動,出電場后做勻速直線運動,掌握處理類平拋運動的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,三個半徑分別為R,2R,6R的同心圓將空間分為Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四個區(qū)域,其中圓形區(qū)域Ⅰ和環(huán)形區(qū)域Ⅲ內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度分別為B和$\frac{B}{2}$,一個質(zhì)子從區(qū)域Ⅰ邊界上的A點以速度v沿半徑方向射入磁場,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)恰好從區(qū)域Ⅰ邊界上的C點飛出,AO垂直CO,則關(guān)于質(zhì)子的運動,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)子最終將離開區(qū)域Ⅲ在區(qū)域Ⅳ勻速運動
B.質(zhì)子最終將一直在區(qū)域Ⅲ內(nèi)做勻速圓周運動
C.質(zhì)子能夠回到初始點A,且周而復(fù)始的運動
D.質(zhì)子能夠回到初始點A,且回到初始點前,在區(qū)域Ⅲ中運動的時間是在區(qū)域Ⅰ中運動時間的6倍

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.
(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=0.496m/s2(保留三位有效數(shù)字).
(2)回答下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有CD(填入所選物理量前的字母,多選或少選均不得分)
A.木板的長度L              B.木板的質(zhì)量m1        C.滑塊的質(zhì)量m2
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3  E.滑塊運動的時間t

②滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被測物理量字母表示,重力加速度為g).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.處于豎直向上勻強磁場中的兩根電阻不計的平行金屬導(dǎo)軌,下端連一電阻R,導(dǎo)軌與水平面之間的夾角為θ.一電阻可忽略的金屬棒ab,開始固定在兩導(dǎo)軌上某位置,棒與導(dǎo)軌垂直,如圖所示.現(xiàn)釋放金屬棒讓其由靜止開始沿軌道平面下滑.就導(dǎo)軌光滑和粗糙兩種情況相比較,當(dāng)兩次下滑的位移相同時(  )
A.金屬棒的動能相同B.金屬棒的機械能變化量相同
C.流過R的電量相等D.閉合回路中磁通量的變化率相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,直角坐標(biāo)系xOy中,I象限有垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場.Ⅳ象限有沿x軸負(fù)方向的勻強電場.Ⅲ象限部分區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強磁場,Ⅲ象限其余部分和 II象限均為真空.一帶電粒子(重力不計)在y軸上坐標(biāo)為(0,l)的A點以速度v0垂直射入I象限,經(jīng)過一段時間垂直x軸進入Ⅳ象限,再經(jīng)過一段時間以與y軸負(fù)方向成45°角進入Ⅲ象限,在磁場中繞過180°,最后回到A點.求:
(1)粒子的比荷$\frac{q}{m}$;
(2)勻強電場的場強大。
(3)第Ⅲ象限部分區(qū)域中存在的勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗裝置如圖1,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行.用一條橡皮筋時對小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)木板水平放置,小車在橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是A.
A.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)              B.橡皮筋恰好恢復(fù)原長
C.小車恰好運動到兩個鐵釘?shù)倪B線處      D.小車已超過兩個鐵釘?shù)倪B線
(2)如圖2所示是某次正確操作情況下,在50HZ作電源下打點計時器記錄的一條紙為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的FI(填A(yù)F或FI)部分進行測量,速度大小為0.76m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系時,實驗裝置如圖所示,實驗主要過程如下:
(1)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…;
(2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2、v3、…;
(3)作出W-v草圖;
(4)分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等關(guān)系.
以下關(guān)于該實驗的說法中有一項不正確,它是D.
A.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.若當(dāng)用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,則用2條、3條、…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…
B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜
C.某同學(xué)在一次實驗中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點,兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算的.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.一位運動員在一個彈性床上做蹦床運動.運動員的運動僅在豎直方向上,彈性床對運動員的彈力F的大小隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機繪制出來,如圖所示,重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力.試結(jié)合圖象求出:
(1)運動員在運動過程中的最大加速度為40m/s2
(2)運動員離開床面的最大高度為5m.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.(1)為測量某電阻絲R的電阻值,①某同學(xué)先用多用電表粗測其電阻.用已經(jīng)調(diào)零且選擇開關(guān)指向歐姆擋
“×10”檔位的多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大,這時他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“×1”
檔位(選填“×100”或“×1”),然后進行歐姆調(diào)零,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D1所示,則此段電阻絲的電阻為12Ω.
(2)現(xiàn)要進一步精確測量其阻值,實驗P室提供了以下相關(guān)器材,電池(4V,內(nèi)阻1Ω),電流表(0-300mA,內(nèi)阻2Ω),電壓表(0-3V,內(nèi)阻3kΩ),滑動變阻器(0-10Ω,額定電流1A),為使通過待測電阻的電流能在0-250mA范圍內(nèi)改變,下列給出的測量電路中,最合適的電路是圖2中的B.

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同步練習(xí)冊答案