【題目】某橫波在介質(zhì)中沿軸傳播,圖甲是時的波形圖,圖乙是介質(zhì)中處質(zhì)點的振動圖象,則下說法正確的是

A. 波沿軸正向傳播,波速為1m/s

B. 2 s時, 2 m處質(zhì)點的振動方向為y軸負向

C. l m處質(zhì)點和2 m處質(zhì)點振動步調(diào)總相同

D. 1s的時間內(nèi),波動圖象上任意質(zhì)點通過的路程都是10cm

E. l s2 s的時間內(nèi), 0.5m處的質(zhì)點運動速度先增大后減小

【答案】BDE

【解析】由甲圖知,波長,由乙圖知,質(zhì)點的振動周期為T=2s,則波速為: .由乙圖知,t=1s時刻,x=2m處質(zhì)點向上運動,根據(jù)甲圖可知,該波沿x軸負方向傳播,故A錯誤.由乙圖知,t=2s時,x=2m處質(zhì)點的振動方向為y軸負向,故B正確.x=lm處質(zhì)點和x=2m處質(zhì)點相距半個波長,振動步調(diào)總相反.故C錯誤.因為,所以在1s的時間內(nèi),波動圖象上任意質(zhì)點通過的路程都是,故D正確.t=1s時刻x=0.5m處的質(zhì)點位于波峰,則在t=1st=2s的時間內(nèi)該質(zhì)點的速度先增大后減小,故E正確.故選BDE.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時從同一地點出發(fā),其v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲、乙兩物體運動方向相反,加速度方向相同

B. 甲的位移不斷減小,乙的位移不斷增大

C. 1s末兩物體相遇

D. 2 s內(nèi)兩物體的平均速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足夠長的固定水平軌道左端通過一小段圓弧與豎直面內(nèi)一傾斜軌道OQ連接,右端與一豎直半圓形軌道連接。小物塊B的左端與一輕質(zhì)彈簧相連,靜止于水平軌道的左端。小物塊A在傾斜軌道上的O點從靜止開始釋放,經(jīng)過一段時間進入水平軌道,與彈簧發(fā)生碰撞,碰后A返回傾斜軌道上的P點時,速度恰為0OQ=4PQ。小物塊B沖上圓弧軌道,恰能通過最高點。已知軌道各處光滑,小物塊A的質(zhì)量為m,圓軌道半徑為R,求:

1)小物塊B的質(zhì)量;

2)小物塊A釋放點O的高度;

3)彈簧最大的彈性勢能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“東方紅一號”衛(wèi)星,是我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,于1970424日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,由長征一號運載火箭送入近地點441km、遠地點2368km的橢圓軌道,至今它仍在該軌道運行。關(guān)于該衛(wèi)星下列說法正確的是( 。

A.衛(wèi)星在近地點的加速度大于在遠地點的加速度

B.衛(wèi)星在近地點的線速度小于在遠地點的線速度

C.衛(wèi)星在近地點重力勢能大于在遠地點重力勢能

D.若衛(wèi)星上零件脫落,該零件將飛向茫茫的宇宙

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極是非常刺激的運動,如圖所示,跳躍者站在很高的平臺上,一端固定的長長的橡皮繩綁在人的踝關(guān)節(jié)處,人雙腿并攏,由靜止開始下落,約5s時,人在橡皮繩的作用下開始往上反彈,反復(fù)上下運動多次后,安全懸掛于半空中靜止不動,以人、橡皮繩、地球為系統(tǒng),下列說法正確的是( 。

A.5s時,系統(tǒng)的彈性勢能最大

B.05s內(nèi),人下落的高度接近125m

C.05s內(nèi),系統(tǒng)重力勢能的減小量等于彈性勢能的增大量

D.人從靜止下落到最終靜止懸掛的過程中,系統(tǒng)機械能的減小量等于重力勢能的減小量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個可以自由運動的矩形線框的旁邊豎直立著一根固定的直導(dǎo)線,導(dǎo)線中通以方向向上的恒定電流I1,線框平面與導(dǎo)線平行,且兩邊到直導(dǎo)線的距離相等,如圖所示,不計重力的作用,當(dāng)線框中通以圖示方向的電流I2時,線框的運動是(。

A. 從上往下看,線框順時針轉(zhuǎn)動并向?qū)Ь靠近

B. 從上往下看,線框逆時針轉(zhuǎn)動并離開導(dǎo)線

C. 線框朝靠近導(dǎo)線方向平動

D. 線框朝遠離導(dǎo)線方向平動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組圍繞一個量程為30mA的電流計展開探究。

(1)為測量該電流計的內(nèi)阻,同學(xué)甲設(shè)計了如圖(a)所示電路。圖中電源電動勢未知,內(nèi)阻不計。閉合開關(guān),將電阻箱阻值調(diào)到20Ω時,電流計恰好滿偏;將電阻箱阻值調(diào)到95Ω時,電流計指針指在如圖(b)所示位置,則電流計的讀數(shù)為________mA,由以上數(shù)據(jù)可得電流計的內(nèi)阻Rg=________Ω。

(2)同學(xué)乙將甲設(shè)計的電路稍作改變,在電流計兩端接上兩個表筆,如圖(c)所示,設(shè)計出一個簡易的歐姆表,并將表盤的電流刻度轉(zhuǎn)換為電阻刻度;閉合開關(guān),將兩表筆斷開,調(diào)節(jié)電阻箱,使指針指在“30mA”處,此處刻度應(yīng)標(biāo)為_________(填“0”或“∞”);再保持電阻箱阻值不變,在兩表筆間接不同阻值的已知電阻找出對應(yīng)的電流刻度。則“10 mA”處對應(yīng)表筆間電阻阻值為________Ω。若該歐姆表使用一段時間后,電池內(nèi)阻變大不能忽略,電動勢不變,但將兩表筆斷開,使指針仍能滿偏,按正確使用方法再進行測量,其測量結(jié)果與原結(jié)果相比將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與正下方地面上的物體B相連。物體A的質(zhì)量為m1=10kg,物體B的質(zhì)量為m2=6kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=1000N/mA、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。一條不可伸長的輕繩繞過光滑輕質(zhì)定滑輪,一端連接物體A,另一端連一輕鉤。開始時各段繩子都處于伸直狀態(tài),A上方的一段繩子和A下方的彈簧都沿豎直方向,F(xiàn)在在輕鉤處加一個豎直向下的拉力,使物體A由靜止?fàn)顟B(tài)開始以a=0.5m/s2的加速度豎直向上做勻加速直線運動,重力加速度大小為g=10m/s2。

l)從物體A由靜止?fàn)顟B(tài)開始運動計時,當(dāng)物體B剛離地時,物體A運動的時間為多少?

2)當(dāng)物體B剛離地時,物體A的速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置探究恒力做功與小車動能變化的關(guān)系.

(1)為了能用砂和砂桶的總重力所做的功表示小車所受拉力做的功,本實驗中小車質(zhì)量M ________(填需要”、“不需要)遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量m

(2)圖乙為實驗得到的一條清晰的紙帶,A、B、C、D、E、FG是紙帶上7個連續(xù)的點,sAD=_________cm.已知電源頻率為50Hz,則打點計時器在打D點時紙帶的速度 v =_________m/s(保留兩位有效數(shù)字).

(3)該同學(xué)畫出小車動能變化與拉力對小車所做的功的ΔEk—W關(guān)系圖像,由于實驗前遺漏了平衡摩擦力這一關(guān)鍵步驟,他得到的實驗圖線(實線)應(yīng)該是____________

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