由交流電動勢瞬時值表達式e=10sin4πt (V) ，可知

A.此交流電的頻率是4π (Hz)            B.此交流電的周期是0.5s

C.當(dāng)t=0.5s時，此交流電動勢有最大值

D.當(dāng)t=0時，產(chǎn)生此交流電的線圈平面與中性面重合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)騎電動自行車沿平直公路行駛,因電瓶“沒電”,故改用腳蹬車勻速前行.設(shè)小明與車的總質(zhì)量為100 kg,騎行過程中所受阻力恒為車和人總重的0.02倍,g取10 m/s2.通過估算可知,小明騎此電動車做功的平均功率最接近(　　)

A.10 W  B.100 W C.300 W D.500 W

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量m=2 kg的長木板A放在光滑的水平面上,另一質(zhì)量m=2 kg的物體B以水平速度v0=2 m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化的情況如圖所示,重力加速度g=10 m/s2,則下列說法正確的是(　　)

A.木板A獲得的動能為2 J

B.系統(tǒng)損失的機械能為1 J

C.木板A的最小長度為1.5 m

D.A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計了以下的實驗來驗證機械能守恒定律:在豎直放置的光滑的塑料米尺上套一個質(zhì)量為m的磁性滑塊,滑塊可沿米尺自由下落.在米尺上還安裝了一個連接電壓傳感器(能夠記錄最大電壓)的多匝線框A,線框平面在水平面內(nèi),滑塊可穿過線框,如圖所示.把滑塊從米尺的0刻度線處釋放,記下線框所在的刻度h和滑塊穿過線框時的電壓U.改變h,調(diào)整線框的位置,多做幾次實驗,記錄各次的h、U.

(1)如果采用圖像法對得出的數(shù)據(jù)進行分析論證,用圖線　　　　(選填“Uh”或“U2h”)更容易得出結(jié)論. 

(2)影響本實驗精確程度的因素主要是                         

　                                         (至少列舉一點). 

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民間常用“拔火罐”來治療某些疾病，方法是將點燃的紙片放入一個小罐內(nèi)，當(dāng)紙片燃燒完時，迅速將火罐開口端緊壓在皮膚上，火罐就會緊緊地被“吸”在皮膚上。其原因是，當(dāng)火罐內(nèi)的氣體

A．溫度不變時，體積減小，壓強增大            B．體積不變時，溫度降低，壓強減小

C．壓強不變時，溫度降低，體積減小            D．質(zhì)量不變時，壓強增大，體積減小

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如圖所示，相距為d、板間電壓為U的平行金屬板M、N間有垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度為B0的勻強磁場；在POy區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場；POx區(qū)域為無場區(qū)．一正離子沿平行于金屬板、垂直磁場射入兩板間并做勻速直線運動，從H（0，a）點垂直y軸進入第Ⅰ象限．

（1）求離子在平行金屬板間的運動速度；

（2）若離子經(jīng)OP上某點離開磁場，最后垂直x軸離開第Ⅰ象限，求離子在第Ⅰ象限磁場區(qū)域的運動時間；

（3）要使離子一定能打在x軸上，則離子的荷質(zhì)比應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，光滑絕緣水平面上有三個帶電小球a，b，c(可視為點電荷)，三球沿一條直線擺放，僅在它們之間的靜電力作用下靜止，則以下判斷正確的是(　　)

A．a對b的靜電力一定是引力     B．a對b的靜電力可能是斥力

C．a的電量可能比b少           D．a的電量一定比b多

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1 ：n2＝3 ：1，L1、L2為兩只相同的燈泡，R、L、D和C分別為定值電阻、理想線圈、理想二極管和電容器，其中C＝10μF。當(dāng)原線圈兩端接如圖乙所示的正弦交流電時，下列說法中正確的是（     ）

    A．燈泡L1一定比L2暗

    B．副線圈兩端的電壓有效值為12 V

    C．因電容器所在支路處于斷路狀態(tài)，故無電流通過二極管

    D．二極管D兩端反向電壓最大值是12V

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在光滑水平面上有兩個相同的彈性小球A、B，質(zhì)量都是m�，F(xiàn)B球靜止，A球向B球運動，發(fā)生正碰。已知碰撞過程中總機械能守恒，兩球壓縮最緊時彈性勢能EP，則碰前A球的速度等于

   A.          B.           C.2           D.2

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