13.為了求出樓房的高度,讓一小石塊從樓頂自由下落,不計(jì)空氣阻力,重力加速度已知,則( 。
A.只需測出小石子在第1s內(nèi)下落的高度
B.只需測出小石子落地速度
C.只需測出小石子在最后1s內(nèi)下落的高度
D.只需測出小石子通過最后1m所用的時(shí)間

分析 物體做的是自由落體運(yùn)動,根據(jù)自由落體的位移公式可以求得.

解答 解:A.石塊第1s內(nèi)的位移可以根據(jù)h=$\frac{1}{2}{at}^{2}$直接計(jì)算,是一個(gè)已知量,如果只知道石塊第1s內(nèi)的位移,沒有其他條件,無法計(jì)算樓的高度,故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)2ah=v2可知,知道石塊落地的速度就可以求出樓的高度,故B正確;
C.設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t,根據(jù)△x=xt-xt-1即$\frac{1}{2}{at}^{2}-\frac{1}{2}{a(t-1)}^{2}$=△x,可以算出下落的時(shí)間,由A的分析可知,可以求出樓的高度,故C正確;
D.已知石塊通過最后1m位移的時(shí)間,根據(jù)$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}g{t}^{2}$,求出最后1m內(nèi)的初速度,根據(jù)v=v0+gt,求出落地的速度大小,再根據(jù)v2=2gh求出下落的高度,故D正確.
故選A:BCD.

點(diǎn)評 本題考查的是自由落體運(yùn)動公式的直接應(yīng)用,題目比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示電路中,R1=6Ω,R2=12Ω,R3=3Ω,C=30μF,當(dāng)開關(guān)S斷開,電路穩(wěn)定時(shí),電源總功率為4W,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路穩(wěn)定時(shí),電源總功率為8W,求:
(1)電源的電動勢E和內(nèi)電阻r;
(2)閉合S時(shí),電源的輸出功率及電源內(nèi)部產(chǎn)生的熱功率;
(3)在S斷開和閉合時(shí),電容器所帶的電荷量各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法正確的是(  )
A.電子的衍射現(xiàn)象說明實(shí)物粒子具有波動性
B.光的波長越小,光子的能量越小
C.在放射性元素中摻雜某種穩(wěn)定元素并大幅度地降低它的溫度就可以減小它的半衰期
D.在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),α射線的電離能力最強(qiáng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一輛汽車在平直的高速公路上勻速行駛,遇到緊急情況剎車后它的位移與時(shí)間的關(guān)系為s=32t-4t2(s的單位為m,t的單位為s),以下說法正確的有( 。
A.1s末汽車的速度為28m/s
B.汽車在最初2s內(nèi)的平均速度為24m/s
C.t=5s時(shí)汽車的位移為60m
D.汽車做減速運(yùn)動,運(yùn)動的加速度為-4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,斜面A和物塊B靜置在水平地面上,某時(shí)刻起,對B施加一個(gè)沿斜面向上的拉力F,力F從零開始隨時(shí)間均勻增大,在這一過程中,A、B始終保持靜止.則 ( 。
A.地面對A的支持力保持不變B.地面對A的支持力均勻減小
C.地面對A的摩擦力均勻增大D.A、B之間的摩擦力保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在粗糙水平板上放一個(gè)物體,使水平板和物體一起在豎直平   面內(nèi)沿逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動,ab為水平直徑,cd為豎直直徑,在運(yùn)動過程中木板始終保持水平,物塊相對木板始終靜止,則(  )
A.物塊始終受到三個(gè)力作用
B.只有在a、b、c、d四點(diǎn),物塊受到合外力才指向圓心
C.從a到b,物體所受的摩擦力先減小后增大
D.從b到a,物塊處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.證明做自由落體運(yùn)動的物體從靜止開始連續(xù)的相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移比為1:3:5….

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2.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).
①實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是BD(填字母代號)
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是C
A.理想實(shí)驗(yàn)法  B.控制變量法  C.等效替代法  D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示的LC 振蕩電路正處在振蕩過程中,某時(shí)刻L中的磁場和C中的電場方向如圖箭頭所示,由此可知( 。
A.此時(shí)電容器正在放電
B.電容器中的電場強(qiáng)度正在增大
C.振蕩電路中,電場能與磁場能的轉(zhuǎn)化周期為2π$\sqrt{LC}$
D.振蕩電路中、電容器充電或放電一次所用的時(shí)間為π$\sqrt{LC}$

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