【題目】關(guān)于地球上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的角速度、線速度的大小，下列說法正確的是（　�。�

A.在赤道上的物體線速度最大B.在兩極的物體線速度最大

C.在赤道上的物體角速度最大D.在北京和廣州的物體角速度不一樣大

【答案】A

【解析】

在地球上各點角速度相等，即有：ωA=ωB，所以由v=ωr知轉(zhuǎn)動半徑越大，線速度越大，在地球上赤道上線速度最大，兩極最小，故A正確，BCD錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在圓軌道上運行的國際空間站里，一宇航員A靜止(相對于空間艙)“站”在艙內(nèi)朝向地球一側(cè)的“地面”B上．則下列說法中正確的是(　　)．

A. 宇航員A不是完全失重

B. 宇航員A所受重力與他在該位置所受的萬有引力相等

C. 宇航員A與“地面”B之間的彈力大小等于重力

D. 宇航員A將一小球無初速度(相對空間艙)釋放，該小球?qū)⒙涞?/span>“地面”B上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在室內(nèi)自行車比賽中，運動員以速度v在傾角為θ的賽道上做勻速圓周運動。已知運動員的質(zhì)量為m，做圓周運動的半徑為R，重力加速度為g，則下列說法正確的是

A. 將運動員和自行車看做一個整體，整體受重力、支持力、摩擦力和向心力的作用

B. 運動員受到的合力為，是一個恒力

C. 若運動員加速，則可能沿斜面上滑

D. 若運動員減速，則一定加速沿斜面下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上一個質(zhì)量為0.6kg 的小球Q（可視為質(zhì)點），Q和豎直墻壁之間夾一個被壓縮的輕彈簧（彈簧與Q和豎直墻壁均不拴接）．用手擋住Q不動，此時彈簧彈性勢能為Ep=4.8J．一輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在豎直墻壁上，另一端系在小球上，細(xì)繩長度大于彈簧的自然長度．放手后Q向右運動，繩在短暫瞬間被拉斷，之后Q沿水平面運動到最右端后脫離軌道，從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點沿切線方向進(jìn)入圓�。ú挥嬁諝庾枇ΓM(jìn)入圓弧時無機械能損失）．已知圓弧的半徑R=0.3m，θ=60°，小球到達(dá)A點時的速度 v=4m/s．（取g=10m/s2）求：

(1)小球做平拋運動的初速度v1；

(2)P點與A點的水平距離和豎直高度；

(3)小球到達(dá)圓弧最高點C時對軌道的壓力；

(4)繩被拉斷過程繩對小球所做的功W．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（）

A. 由公式可知，電場中某點的場強與放在該點的檢驗電荷所受的電場力的大小成正比，與檢驗電荷的電量成反比

B. 由公式可知，電場中A、B兩點間電勢差UAB與在這兩點之間移動電荷時電場力所做的功WAB成正比，與電荷的電量q成反比

C. 在庫侖定律的表達(dá)式中，是點電荷產(chǎn)生的電場在點電荷處的場強大�。欢�是點電荷產(chǎn)生的電場在點電荷處的場強大小

D. 公式中的d為勻強電場中電勢差為U的兩點間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于線速度和角速度的下列說法中，錯誤的是（　�。�

A.線速度是指物體做圓周運動時通過的弧長與所用時間之比

B.線速度沒有平均值與瞬時值之分

C.線速度的大小等于角速度大小與半徑的乘積

D.線速度是一個矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線是某靜電場的一簇等勢線，邊上標(biāo)有電勢的值。一帶電粒子只在電場力作用下恰能沿圖中的實線從A經(jīng)過B運動到C。下列說法中正確的是（ ）

A. 粒子一定帶負(fù)電

B. A處場強大于C處場強

C. 粒子在A處電勢能大于在C處電勢能

D. 粒子從A到B電場力所做的功大于從B到C電場力所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于勻變速直線運動的速度與時間關(guān)系v=v0+at，下列理解正確的是（　　）

A. v0是開始計時的速度，v是時刻t的速度，它們均是瞬時速度

B. v一定大于v0

C. a＞0，速度一定增大

D. a越大，經(jīng)過一段時間末速度一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選題）如圖所示，將一根不能伸長、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點上，一物體用小動滑輪懸掛在繩子上，達(dá)到平衡時，兩段繩子間的夾角為θ1，繩子張力為F1；將繩子B端移至C點，待整個系統(tǒng)達(dá)到平衡時，兩段繩子間的夾角為θ2，繩子張力為F2；將繩子B端移至D點，待整個系統(tǒng)達(dá)到平衡時，兩段繩子間的夾角為θ3，繩子張力為F3，不計摩擦，則( )

A. θ1＝θ2＝θ3 B. θ1＝θ2<θ3

C. F1>F2>F3 D. F1＝F2<F3

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