6.如圖所示,一輕繩吊著粗細均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個細環(huán).棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,大小為kmg(k>1).斷開輕繩,棒和環(huán)自由下落.假設棒足夠長,與地面發(fā)生碰撞時,觸地時間極短,無動能損失.棒在整個運動過程中始終保持豎直,空氣阻力不計.則( 。
A.從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止的過程中,環(huán)相對于棒有往復運動,但總位移向下
B.從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止的過程中,環(huán)相對于地面始終向下運動
C.棒第一次與地面碰撞彈起上升過程中,棒和環(huán)都做勻減速運動
D.從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止,摩擦力做的總功為-$\frac{2kmgH}{k-1}$

分析 棒第一次與地面碰撞后,速度方向變?yōu)橄蛏,環(huán)的速度方向向下,二者存在相對運動,相互間存在滑動摩擦力:棒受重力、向下的滑動摩擦力,合力方向向下;環(huán)受重力、向上的滑動摩擦力,合力方向向上.所以二者都做勻減速,當棒再次下落時,由于棒的速度小于環(huán)的下落速度,所以環(huán)的受力情況與之前相同,仍向下做勻減速運動.整個過程中能量的損失都是由于摩擦力對物體做的功,根據(jù)能量的守恒可以較簡單的求得摩擦力對環(huán)及棒做的總功即求得能量損失.

解答 解:AB、當棒再次下落時,由于棒的速度小于環(huán)的下落速度,所以環(huán)的受力情況與之前相同,仍向下做勻減速運動.所以整個運動過程環(huán)都向下在做勻減速運動,故B正確,A錯誤;
C、棒第一次與地面碰撞后,速度方向變?yōu)橄蛏,環(huán)的速度方向向下,二者存在相對運動,相互間存在滑動摩擦力:棒受重力、向下的滑動摩擦力,合力方向向下;環(huán)受重力、向上的滑動摩擦力,合力方向向上.所以二者都做勻減速,故C正確;
D、設環(huán)相對棒滑動距離為l根據(jù)能量守恒有:mgH+mg(H+l)=Kmgl
解得:$l=\frac{2H}{K-1}$$;W=-\frac{2KmgH}{K-1}$
摩擦力對棒及環(huán)做的總功為:W=-kmgl
 解之得:$W=-\frac{2KmgH}{K-1}$
 故選:BCD

點評 本題考查力與運動的關系,只要能正確受力分析,結(jié)合當速度與加速度方向相同時做加速運動,方向相反時做減速運動即可求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,扇形區(qū)域AOC內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,邊界OA上有一粒子源S.某一時刻,從S平行于紙面向各個方向發(fā)射出大量帶正電的同種粒子(不計粒子的重力及粒子間的相互作用),所有粒子的初速度大小相同,經(jīng)過一段時間有部分粒子從邊界OC射出磁場.已知∠AOC=60°,從邊界OC射出的粒子在磁場中運動的最長時間等于$\frac{T}{2}$(T為粒子在磁場中運動的周期),則從邊界OC射出的粒子在磁場中運動的時間可能為( 。
A.$\frac{T}{9}$B.$\frac{T}{8}$C.$\frac{T}{4}$D.$\frac{T}{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.在驗證機械能守恒定律實驗中打出的一條紙帶,如圖所示,A、B、C、D、E為打點計時器連續(xù)打出的五個點,O為起始點,假設各點到O點的距離分別為x1、x2、x3、x4和x5(單位均為:m),打點計時器每間隔T(s)時間打一個點,重錘的質(zhì)量為m(kg),且當?shù)氐闹亓铀俣萭.則:

(1)當打點計時器打下D點時物體的重力勢能減少△Ep=mgx4J,動能的增量為△Ek=$\frac{m({x}_{5}-{x}_{3})^{2}}{8{T}^{2}}$J,若實驗過程操作無誤,則△Ep略大于△Ek(填“等于”、“略大于”或“略小于”).
(2)此實驗的主要誤差來源于實驗中存在打點計時器與紙帶的摩擦以及空氣對重錘的阻力.
(3)若以重錘下落的高度和當?shù)刂亓铀俣鹊某朔egh為橫坐標,以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱坐標,根據(jù)紙帶上的一系列點算出相關各點的速度v,量出對應下落距離h,則在下列各圖象中能正確反映重錘下落過程的是C

(4)在此實驗中,現(xiàn)提供以下器材:打點計時器、交流低壓電源、導線若干、秒表、紙帶、帶夾子的重物、天平、鐵架臺,其中一定用不到的器材是秒表,還缺少的是刻度尺.
(5)下列是關于該實驗的幾個重要步驟,請按照操作重新排列順序:②⑥⑤④③①
①整理實驗器材; ②固定打點計時器;  ③重復實驗,分析紙帶; ④放開紙帶,讓重錘下落;  ⑤接通電源,打點計時器開始工作;   ⑥將掛有重錘的紙帶穿過打點計時器.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.如圖甲是某同學在“驗證機械能守恒定律”時實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)關于實驗的操作,錯誤的做法是A
A.打點計時器可接在干電池上
B.先接通電源,后釋放紙帶
C.打點計時器必須豎直固定
D.選出的紙帶必須點跡清晰
(2)某實驗小組不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了,剩下的一部分紙帶上各點間的距離數(shù)值如圖所示,已知打點計時器的周期為T=0.02s,重力加速度g=10m/s2,重錘的質(zhì)量為1kg,已知S1=0.98cm,S2=1.42cm,S3=1.78cm,則
①記錄B點時重錘的速度表達式vB=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2T}$(寫計算式,用字母表示);
②重錘從B點到C點重力勢能變化量是0.142J;(保留3位有效數(shù)字)
③記錄C點時重錘的動能EKC=0.320J,重錘從B點到C點動能變化量是0.140J;(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示電路中的變壓器為理想變壓器,S為單刀雙擲開關,P是滑動變阻器R的滑動觸頭,原線圈兩端接交變電流,輸入電壓不變,則( 。
A.保持P的位置不變,S由b切換到a,能使原線圈的輸入功率變大
B.保持P的位置不變,S由a切換到b,能使原線圈的輸入功率變大
C.S擲于b位置不動,P向上滑動,能使原線圈的輸入功率變大
D.S擲于b位置不動,P向下滑動,一定能使原線圈的輸入功率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,質(zhì)量分別為m、M的A、B兩物塊疊放在一起,現(xiàn)用水平力恒力F向右拉A物塊在動摩擦因數(shù)為μ的粗糙水平面上向右加速一段距離,之后撤掉F,整個過程A、B始終保持相對靜止,則下列對B物體的有關分析說法正確的是( 。
A.有F時,B物塊受到方向向右的摩擦力,無F時,B物塊受到方向向左的摩擦力
B.有F時,B物塊受到方向向左的摩擦力,無F時,B物塊不受到摩擦力的作用
C.有F時,B物塊受到的摩擦力大小為$\frac{mF-μm(M+m)g}{M+m}$
D.無F時,B物塊的加速度逐漸變小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖1所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上,下端掛一小球(可視為質(zhì)點),彈簧處于原長時小球位于O點.將小球從O點由靜止釋放,小球沿豎直方向在OP之間做往復運動,如圖2所示.小球運動過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi).不計空氣阻力,重力加速度為g.
(1)在小球運動的過程中,經(jīng)過某一位置A時動能為Ek1,重力勢能為Ep1,彈簧彈性勢能為E彈1,經(jīng)過另一位置B時動能為Ek2,重力勢能為Ep2,彈簧彈性勢能為E彈2.請理論探究彈簧、小球和地球組成的系統(tǒng)機械能守恒;
(2)已知彈簧勁度系數(shù)為k.以O點為坐標原點,豎直向下為x軸正方向,建立一維坐標系O-x,如圖2所示.
①請在圖3中畫出小球從O運動到P的過程中,彈簧彈力的大小F隨相對于O點的位移x變化的圖象.
根據(jù)F-x圖象求出小球從O運動到任意位置x的過程中彈簧彈力所做的功W,以及小球在位置x時彈簧的彈性勢能E;
②已知小球質(zhì)量為m.求小球經(jīng)過OP中點時瞬時速度的大小v.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.矢量不但有大小,還有方向,且遵循平行四邊形定則,下列物理量屬于矢量的是( 。
A.向心加速度B.轉(zhuǎn)速C.功率D.動能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,一理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=1 100匝,副線圈匝數(shù)n2=220匝,交流電源的電壓u=220$\sqrt{2}$sin 100πt V,電阻R=44Ω,電壓表、電流表為理想電表,則下列說法錯誤的是( 。
A.交流電的頻率為50 HzB.電流表的示數(shù)為0.2 A
C.電流表的示數(shù)為$\sqrt{2}$ AD.電壓表的示數(shù)為44 V

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