8．一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度的大小為4m/s，接下來(lái)2s后速度大小變?yōu)?0m/s，在這2s內(nèi)物體的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．速度變化大小可能大于10m/sB．速度變化大小可能小于4m/s
C．加速度大小可能等于6m/s2D．加速度的大小可能等于7m/s2

分析 根據(jù)初\末速度求出速度的變化量，結(jié)合加速度的定義式求出物體的加速度，注意2s后的速度可能與初速度方向相同，可能與初速度方向相反，分兩種情況討論．

解答 解：AB、取初速度方向?yàn)檎较颍瑒tv0=4m/s，2s后的速度為v=±10m/s
由速度變化量△v=v-v0，得：△v=6m/s或-14m/s，因此速度變化大小可能大于10m/s，但不可能小于4m/s．故A正確，B錯(cuò)誤．
CD、由加速度$\frac{△v}{△t}$得：加速度可能為3m/s2或-7m/s2，即加速度大小可能為3m/s2或7m/s2，故C錯(cuò)誤，D正確．
本題選錯(cuò)誤的，故選：BC

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵考查速度的矢量性，明確2s后速度大小為10m/s，方向可能有兩個(gè)值，故對(duì)于加速度存在兩種可能，不能漏解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．重力為G的物體掛在輕質(zhì)彈簧下面，平衡時(shí)彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)1；若物體壓在彈簧上面，平衡時(shí)彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)2，則彈簧的原長(zhǎng)為（　�。�
A．$\frac{L_1}{2}$B．$\frac{L_2}{2}$C．$\frac{{{L_1}+{L_2}}}{2}$D．$\frac{{{L_1}-{L_2}}}{2}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下面幾個(gè)速度中屬于瞬時(shí)速度的是（　�。�
A．汽車從甲站行駛到乙站的速度是60 km/h
B．子彈出槍口的速度是620 m/s
C．小球第5 s末的速度是6 m/s
D．汽車通過(guò)某一站牌時(shí)的速度是72 km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中，如圖為小車在木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分，A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出．從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x3=5.85cm，x4=7.16cm．求紙帶上相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.10s，在打B點(diǎn)時(shí)木塊的速度為vB=0.39m/s，小車的加速度大小a=1.3m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于位移和路程的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．位移是描述直線運(yùn)動(dòng)的，路程是描述曲線運(yùn)動(dòng)的
B．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移大小可能大于路程
C．在某一段時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)位移為零，該質(zhì)點(diǎn)一定是靜止的
D．位移取決于始末位置，路程取決于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的路線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．卡車原來(lái)以15m/s的速度在平直公路上勻速行駛，因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開(kāi)始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到3m/s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)當(dāng)即放開(kāi)剎車，并且只用了減速過(guò)程的一半時(shí)間卡車就勻加速到原來(lái)的速度，從剎車開(kāi)始到恢復(fù)原速過(guò)程用了15s．求：
（1）減速與加速過(guò)程中的加速度大��；
（2）開(kāi)始剎車后2s末及12s末的瞬時(shí)速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法．下面四個(gè)物理量中，是用比值法定義的有（　�。�
A．電容C=$\frac{Q}{U}$B．電阻R=ρ$\frac{L}{S}$C．電場(chǎng)強(qiáng)度E=k$\frac{Q}{r^2}$D．電勢(shì)φ=$\frac{E_p}{q}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法，下列物理量的表達(dá)式不是用比值法定義的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$B．電勢(shì)φ=$\frac{E_p}{q}$C．電容C=$\frac{Q}{U}$D．電流I=$\frac{U}{R}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置，采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．用天平分測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)理mA、mB；
b．調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平；
c．在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕弱簧，用電動(dòng)卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上；
d．用刻度尺測(cè)出滑塊A的左端至C擋板的距離L1；
e．按下電鈕放開(kāi)卡銷，同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作，當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí)，記下滑塊A、B分別到達(dá)擋板C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2；
（1）實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是B的右端至D板的距離L2；
（2）利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是mA$\frac{{L}_{1}}{{t}_{1}}$-mB$\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}}$=0；
（3）上式中算得的A、B兩滑塊的動(dòng)量大小并不完全相等，除測(cè)量帶來(lái)的誤差外，產(chǎn)生誤差的原因還有氣墊導(dǎo)軌不水平造成誤差（回答一點(diǎn)即可）．

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