【題目】如圖,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連,細(xì)繩的另一端固定在斜面上。ab之間光滑,ab以共同速度在地面軌道的光滑段向左運(yùn)動(dòng)。當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí),

A. 繩的張力減小,b對(duì)a的正壓力減小

B. 繩的張力增加,斜面對(duì)b的支持力增加

C. 繩的張力減小,地面對(duì)a的支持力增加

D. 繩的張力增加,地面對(duì)a的支持力減小

【答案】C

【解析】試題分析:在光滑段運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊a及物塊b均處于平衡狀態(tài),對(duì)a、b整體受力分析,受重力和支持力,二力平衡

對(duì)b受力分析,如上圖,受重力、支持力、繩子的拉力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有

;

①②兩式解得: ;

當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí),減速滑行,系統(tǒng)有水平向右的加速度,此時(shí)有兩種可能;

(一)物塊a、b仍相對(duì)靜止,豎直方向加速度為零,由牛頓第二定律得到:

;

③④兩式解得:

即繩的張力F將減小,而a對(duì)b的支持力變大;

再對(duì)a、b整體受力分析豎直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面對(duì)a支持力不變.

(二)物塊b相對(duì)于a向上加速滑動(dòng),繩的張力顯然減小為零,物體具有向上的分加速度,是超重,因此a對(duì)b的支持力增大,斜面體和滑塊整體具有向上的加速度,也是超重,故地面對(duì)a的支持力也增大.

綜合上述討論,結(jié)論應(yīng)該為:繩子拉力一定減。坏孛鎸(duì)a的支持力可能增加;a對(duì)b的支持力一定增加.故A、BD錯(cuò)誤;

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)重力和重心的說法正確的是( )

A. 形狀規(guī)則的物體其重心一定在其幾何中心

B. 重心一定在物體上

C. 重力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)

D. 物體重力的大小是不變的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連。滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖像。

(1)實(shí)驗(yàn)前,接通電源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的Δt1____Δt2(選填“>”“=”或“<”)時(shí),說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。

(2)用儀器測(cè)遮光條寬度d

(3)滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到的圖像如圖乙所示,若Δt1、Δt2d已知,要驗(yàn)證滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測(cè)出________________________(寫出物理量的名稱及符號(hào))。

(4)若上述物理量間滿足關(guān)系式__________________________,則表明在上述過程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時(shí),物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時(shí),物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng).若F1F2的大小相等,則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器己成功實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)交會(huì)對(duì)接.設(shè)地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,對(duì)接成功后.“神舟九號(hào)”和“天宮一號(hào)”一起繞地球運(yùn)行的軌道可視為圓周軌道·軌道離地球表面的高度約為,運(yùn)行周期為T,則

A. 地球質(zhì)量為

B. 對(duì)接成功后,“神舟九號(hào)”飛船里的宇航員受到的重力為零

C. 對(duì)接成功后,“神舟九號(hào)”飛船的線速度為

D. 對(duì)接成功后,“神舟九號(hào)”飛船的加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電阻不計(jì)且間距為L=1m的光滑平行金屬導(dǎo)軌豎直放置,上端連接阻值為R=2Ω的電阻,虛線OO′下方有垂直于導(dǎo)軌平面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),F(xiàn)將質(zhì)量為m=0.3kg、電阻不計(jì)的金屬桿abOO′上方某處由靜止釋放,下落過程中與導(dǎo)軌保持良好接觸且始終水平。在金屬桿ab下落0.3m的過程中,其加速度a與下落距離h的關(guān)系圖象如圖乙所示。已知ab進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度v0=2.0m/s,取g=10m/s2.則下列說法正確的是

A. 進(jìn)入磁場(chǎng)后,金屬桿ab中電流的方向由ab

B. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2.0T

C. 金屬桿ab下落0.3m時(shí),其速度為1.0m/s

D. 金屬桿ab下落0.3m的過程中,R上產(chǎn)生的熱量為0.75J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木星是太陽系中最大的行星,它有眾多衛(wèi)星.觀察測(cè)出:木星繞太陽做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為、周期為;木星的某一衛(wèi)星繞木星做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為、周期為.已知萬有引力常量為G,則根據(jù)題中給定條件,下列說法正確的是

A. 不能求出木星的質(zhì)量 B. 能求出太陽與木星間的萬有引力

C. 能求出木星與衛(wèi)星間的萬有引力 D. 可以斷定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)想駕駛一輛“陸地——太空”兩用汽車(如圖),沿地球赤道行駛并且汽車相對(duì)于地球速度可以增加到足夠大。當(dāng)汽車速度增加到某一值時(shí),它將成為脫離地面繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的“航天汽車”。不計(jì)空氣阻力,已知地球的半徑R=6400km。下列說法正確的是(  )

A. 汽車在地面上速度增加時(shí),它對(duì)地面的壓力增大

B. 當(dāng)汽車速度增加到7.9km/s,將離開地面繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)

C. 此“航天汽車”環(huán)繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的最小周期為1h

D. 在此“航天汽車”上可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的說法正確的是( 。

A. 4 s末到第5 s初經(jīng)歷了1 s的時(shí)間間隔

B. 早上第一節(jié)課800上課,其中800指的是時(shí)刻

C. 物體第3 s末的位置坐標(biāo)是(2 m,3 m),其中第3 s末指的是時(shí)間間隔

D. 物體第3 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了4 m,其中第3 s內(nèi)指的是時(shí)刻

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