【題目】“神舟九號”飛船與“天宮一號”目標飛行器己成功實現(xiàn)了自動交會對接.設(shè)地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，對接成功后.“神舟九號”和“天宮一號”一起繞地球運行的軌道可視為圓周軌道·軌道離地球表面的高度約為，運行周期為T，則

A. 地球質(zhì)量為

B. 對接成功后，“神舟九號”飛船里的宇航員受到的重力為零

C. 對接成功后，“神舟九號”飛船的線速度為

D. 對接成功后，“神舟九號”飛船的加速度為g

【答案】C

【解析】由牛頓第二定律得： ，解得地球的質(zhì)量： ，故A錯誤；對接成功后，飛船里的宇航員的重力不為零，故B錯誤；
對接成功后，飛船的線速度： ，故C正確；對接成功后，根據(jù)， ，聯(lián)立兩式解得，飛船的加速度：g′()2g，“神舟九號”飛船的加速度小于g．故D錯誤．故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場的場強與電勢，下列說法正確的是（ ）

A. 電勢為零的地方，場強一定為零

B. 電場強度為零的地方，電勢也一定為零

C. 任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向

D. 電場強度大的地方電勢一定高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接。圖乙中v、a、f、和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖乙中正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】處理微觀、高速物體的動力學問題，牛頓經(jīng)典力學不再適用．20世紀初，著名物理學家________（人名）建立了狹義相對論，闡述物體做以接近光的速度運動時所遵從的規(guī)律．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年6月20日上午10時，中國首位“太空教師”王亞平在天宮一號太空艙內(nèi)做了如下兩個實驗：實驗一，將用細線懸掛的小球由靜止釋放，小球呈懸浮狀。實驗二，拉緊細線給小球一個垂直于線的速度，小球以懸點為圓心做勻速圓周運動。設(shè)線長為L，小球的質(zhì)量為m，小球做圓周運動的速度為v。已知地球?qū)π∏虻囊s是地面重力mg的0.9倍，則在兩次實驗中，繩對小球拉力大小是(　　)

A. 實驗一中拉力為0 B. 實驗一中拉力為0.9mg

C. 實驗二中拉力為0.9mg＋m D. 實驗二中拉力為m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平地面上有一楔形物塊a，其斜面上有一小物塊b，b與平行于斜面的細繩的一端相連，細繩的另一端固定在斜面上。a與b之間光滑，a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運動。當它們剛運行至軌道的粗糙段時，

A. 繩的張力減小，b對a的正壓力減小

B. 繩的張力增加，斜面對b的支持力增加

C. 繩的張力減小，地面對a的支持力增加

D. 繩的張力增加，地面對a的支持力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為 s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，紙帶做 運動（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點時紙帶的速度大小為 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場中三點A、B、C是一個三角形的三個頂點，∠ABC=∠CAB=30°，BC=m，已知電場線平行于△ABC所在的平面，一個電荷量q=-2×10-6C的點電荷由A移到B的過程中，電勢能增加了1.2×10-5J，由B移到C的過程中電場力做功6×10-6J，下列說法正確的是

A. B、C兩點的電勢差UBC=3V

B. A點的電勢低于B點的電勢

C. 負電荷由C點移到A點的過程中，電勢能增加

D. 該電場的場強為1V/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器”：可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。

（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過僅測量______ (填選項前的符號)，間接地解決這個問題。

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點距地面的高度H

C．小球做平拋運動的射程

（2）圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP。

然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復。接下來要完成的必要步驟是_________。(填選項前的符號)

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量ml、m2

B．測量小球m1開始釋放高度h

C．測量拋出點距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E．測量平拋射程OM、ON

（3）經(jīng)測定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點的平均位置距O點的距離如圖所示。碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1，則p1:p1="____" :11；若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2，則p1: p2=11:_______。

實驗結(jié)果表明，碰撞前、后總動量的比值為____________。（此問結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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