10.如圖,正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,已知A、B間的電勢(shì)差為U.電荷量為+q的試探電荷放在A點(diǎn),只考慮電場(chǎng)力作用.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.AB兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度EA>EB
B.AB兩點(diǎn)電勢(shì)φA>φB
C.將試探電荷由靜止釋放,一定能運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)
D.將試探電荷從A移到B點(diǎn),其電勢(shì)能增加qU

分析 由電場(chǎng)線的疏密來(lái)確定電場(chǎng)強(qiáng)度的大。鶕(jù)電場(chǎng)線的方向判斷電勢(shì)高低.根據(jù)試探電荷的受力情況分析其運(yùn)動(dòng)方向.由電場(chǎng)力做功正負(fù)判斷電勢(shì)能的變化.

解答 解:A、電場(chǎng)線的疏密表示場(chǎng)強(qiáng)的大小,A處電場(chǎng)線比B處密,則AB兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度EA>EB.故A正確.
B、順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低,則有φA>φB.故B正確.
C、將試探電荷+q由靜止釋放,所受的電場(chǎng)力由A到B,所以一定能運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn);故C正確.
D、將試探電荷從A移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做正功,其電勢(shì)能減小,減小qU.故D錯(cuò)誤.
故選:ABC

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握幾對(duì)關(guān)系:電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)線疏密的關(guān)系,電勢(shì)與電場(chǎng)線方向的關(guān)系、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.某質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),初速度為v1,在發(fā)生位移s時(shí)的速度為v2,所用時(shí)間為t,在$\frac{t}{2}$時(shí)的速度為v,則在這段過(guò)程中的平均速度是( 。
A.vB.$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$C.$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$D.$\frac{s}{t}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過(guò)程,對(duì)這一過(guò)程的分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.其中的甲圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論
B.其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論
C.運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
D.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)的速度是均勻變化的,這是他用實(shí)驗(yàn)直接進(jìn)行了驗(yàn)證的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.水平桌面上放著一本書(shū),下列有關(guān)書(shū)與桌面之間作用力的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.書(shū)受的重力就是桌面受到的壓力
B.書(shū)受到了支持力是因?yàn)闀?shū)有重力
C.書(shū)之所以發(fā)生形變,是因?yàn)槭艿搅酥С至?/td>
D.桌面受到的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力不是相互作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材組裝后,如圖所示為釋放小車(chē)前瞬間的情景簡(jiǎn)圖.

(1)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,請(qǐng)你指出圖中的錯(cuò)誤或不妥之處(補(bǔ)充寫(xiě)出一處即可):
①?zèng)]有平衡摩擦力;
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器沒(méi)有用交流電源.
(2)為更好地完成本實(shí)驗(yàn),必須先平衡摩擦力.其目的是:使小車(chē)受到的合力等于繩子的拉力.
(3)改正實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn).如圖是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,在紙帶上確定了A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s.由圖中數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為vD=0.56m/s,小車(chē)的加速度a=0.80m/s2.(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一個(gè)物體從某時(shí)刻開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其位移隨時(shí)間的變化規(guī)律滿足s=12t-2t2(式中各量均采用國(guó)際單位),關(guān)于該物體運(yùn)動(dòng)的以下描述正確的是( 。
A.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為4m/s2
B.物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2
C.4s末的位移為18m
D.4s末的位移為16m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,正四面體所有棱長(zhǎng)都相等長(zhǎng)度為a,A、B、C、D是其四個(gè)頂點(diǎn),現(xiàn)在B、D兩點(diǎn)分別固定電量均為q的正負(fù)點(diǎn)電荷,靜電力常量為k,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.C點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{\sqrt{3}kg}{{a}^{2}}$
B.A、C兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等,方向相同
C.沿AC直線由A到C,電場(chǎng)強(qiáng)度先變小后變大
D.將一正電荷從A點(diǎn)沿直線移動(dòng)到C點(diǎn),電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.等量異號(hào)點(diǎn)電荷,固定在絕緣水平面上A、B兩點(diǎn),相距2a,如圖所示,已知A處電荷帶正電,B處電荷帶負(fù)電,電荷量絕對(duì)值都為Q,(靜電力常數(shù)為k)則:
(1)兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)O處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為多少?方向如何?
(2)在AB連線的中垂線上有一點(diǎn)C.AC=BC=2a.求C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度多大?方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,放在水平地面上的長(zhǎng)木板B足夠長(zhǎng),質(zhì)量為2kg,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,一質(zhì)量為3kg的小鐵塊A放在B的左端,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,當(dāng)A以3m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng)后,求從開(kāi)始到最終穩(wěn)定后A對(duì)地的位移和A對(duì)B的位移.

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