【題目】一質(zhì)量為m的鋁球用細(xì)線懸掛,靜止在足夠深的油槽中(如圖甲所示),某時(shí)刻剪斷細(xì)線,鋁球開始在油槽中下沉,通過傳感器得到鋁球的加速度隨下沉速度變化的圖象如圖乙所示已知重力加速度為g,下列說法正確的是:( )

A. 鋁球下沉?xí)r先做加速度越來越小的加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng)

B. 剪斷細(xì)線瞬間鋁球所受的浮力

C. 剪斷細(xì)線瞬間鋁球的加速度a0<g,一段時(shí)間內(nèi)加速度越來越大

D. 鋁球下沉過程所受到油的阻力

【答案】AD

【解析】A.由圖象可知,鋁球開始下沉后速度越來越大,加速度越來越小,當(dāng)加速度a=0時(shí),鋁球做勻速運(yùn)動(dòng),速度不再變化,故A正確;

B.剪斷細(xì)線瞬間,鋁球所受的阻力為0,受到重力、浮力,由牛頓第二定律可得: ,解得B錯(cuò)誤;

C.剪斷細(xì)線瞬間,鋁球所受的阻力為0,由牛頓第二定律可得,加速度,由圖象可知加速度越來越小,故C錯(cuò)誤;

D.剪斷細(xì)線瞬間,鋁球下沉過程中受重力、阻力、浮力,由牛頓第二定律可得mgFf=ma,可得 a=,由a0~v0圖象可知, v,則有,解得,阻力f=,故選D正確;

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器充電后與電源斷開,上極板帶正電,下極板接地,一帶電油滴靜止于P點(diǎn),F(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,則油滴

A. 仍保持靜止,電勢(shì)能增大 B. 仍保持靜止,電勢(shì)能減小

C. 將向下運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能增大 D. 將向下運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氚核發(fā)生β衰變過程中除了產(chǎn)生β粒子和新核外,還會(huì)放出不帶電且?guī)缀鯖]有靜止質(zhì)量的反中微子。某次云室中靜止的氚核發(fā)生β衰變后,產(chǎn)生的反中微子和β粒子的運(yùn)動(dòng)方向在一條直線上,設(shè)反中微子的動(dòng)量為P1β粒子的動(dòng)量為P2,則

A. 上述核反應(yīng)方程為

B. 氚核內(nèi)部某個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)放出β粒子

C. β粒子在云室中穿過會(huì)留下清晰的徑跡,體現(xiàn)出實(shí)物粒子的波動(dòng)性

D. 產(chǎn)生新核的動(dòng)量為-P1P2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量一個(gè)定值電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了以下實(shí)驗(yàn)器材供選擇,請(qǐng)你幫助該實(shí)驗(yàn)小組完成以下操作。

A.待測(cè)電阻Rx:阻值約為200 Ω;

B.電源E:電動(dòng)勢(shì)為3.0 V,內(nèi)阻可忽略不計(jì);

C.電流表A1:量程為0~30 mA,內(nèi)電阻r1=20 Ω;

D.電流表A2:量程為0~50mA,內(nèi)電阻r2約為8 Ω;

E.電壓表V量程為0~15V,內(nèi)電阻RV約為10kΩ;

F.定值電阻R0:阻值R0=80 Ω;

G.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值為10 Ω;

H.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值為1000 Ω;

J.開關(guān)S,導(dǎo)線若干。

(1)由于實(shí)驗(yàn)室提供的電壓表量程太大,測(cè)量誤差較大,所以實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)準(zhǔn)備將電流表A1和定值電阻R0改裝成電壓表,則改裝成的電壓表的量程為___________V;

(2)為了盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇________(選填GH),請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)方框內(nèi)已經(jīng)給出的部分電路圖中,選擇恰當(dāng)?shù)倪B接點(diǎn)把電路連接完整____________。

(3)若某次測(cè)量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2,則Rx的表達(dá)式為Rx____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某科技小組在實(shí)驗(yàn)室中研究遠(yuǎn)距離輸電.由于輸電線太長,他將每50 米導(dǎo)線卷成一卷,共卷成8卷來代替輸電線路.第一次直接將輸電線與實(shí)驗(yàn)電源及用電器相連,測(cè)得輸電線上的輸電電流和損失的功率為I1、P1,;第二次采用如下圖所示的電路輸電,其中理想變壓器 T1與電源相連,其原、副線圈的匝數(shù)比為 n1∶n2,理想變壓器 T2與用電器相連,測(cè)得輸電線上的輸電電流和損失的功率為I2、P2.下列說法中正確的是( )

A. 第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)因?yàn)槎嘟恿藘蓚(gè)變壓器,所以P2>P1

B. 通過該實(shí)驗(yàn)可以證明,提高輸電電流能減小遠(yuǎn)距離輸電的能量損失

C. 若輸送功率一定,則I2∶I1=n1∶n2

D. 若輸送功率一定,則P2∶P1=n22∶n12

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。

(1)若閉合電鍵S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向a,改變電阻箱R的阻值得到一系列電壓表的讀數(shù)U。由于未考慮電壓表分流導(dǎo)致電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值與真實(shí)值相比 _____,內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比______ 。(以上兩空選填偏大”、“相等”或“偏小”)

(2)若斷開S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向b,改變電阻箱R的阻值得到一系列電流表的讀數(shù)I。由于未考慮電流表分壓,導(dǎo)致電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值與真實(shí)值相比_______,內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比__________ 。(以上兩空選填偏大”、“相等”或“偏小”)

(3)某同學(xué)分別按照以上兩種方式完成實(shí)驗(yàn)操作,利用圖象法處理數(shù)據(jù),分別得到如下

兩個(gè)圖象,如圖乙中的①和②所示,縱軸截距分別是b1、b2,斜率分別為k1、k2。綜合兩條圖線的數(shù)據(jù)信息可以避免由于電壓表分流和電流表分壓帶來的系統(tǒng)誤差,則電源的電動(dòng)勢(shì)E=______ ,內(nèi)阻r= ________ 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,輕繩與輕滑輪間摩擦不計(jì),繩子不可伸長。物體A(含遮光片)和B的質(zhì)量分別為mM,物體B由靜止釋放后向下運(yùn)動(dòng),遮光片經(jīng)過光電門12的時(shí)間分別為t1t2。測(cè)出兩光電門中心的豎直距離為h

1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出物體A上遮光片的寬度d如圖乙所示,則d_______mm。

2)若滿足關(guān)系式____________________(用以上已知量的符號(hào)表示,已知重力加速度為g),則可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,彈性桿AB的下端固定,上端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球,用水平力緩慢拉球,使桿發(fā)生彎曲.逐步增加水平力的大小,則彈性桿AB對(duì)球的作用力的方向(  )

A. 水平向左,與豎直方向夾角不變 B. 斜向右下方,與豎直方向夾角增大

C. 斜向左上方,與豎直方向夾角減小 D. 斜向左上方,與豎直方向夾角增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平拋出的物體,抵達(dá)斜面上端P處時(shí)速度恰好沿著斜面方向,緊貼斜面PQ無摩擦滑下;關(guān)于物體沿x方向和y方向運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象及速度-時(shí)間圖象,其中可能正確的是

A. B. C. D.

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