14.如圖甲所示,同一水平直線上相距9m的A、B兩處各有一個振源,C為A、B連線的中點.在t0=0時刻,A、B兩處的質(zhì)點以相同的振幅同時開始做垂直于直線AB的上下振動,且都只振動了一個周期,它們的振動圖象分別為圖乙和圖丙.若A處振源向右傳播的波與B處振源向左傳播的波在t1=0.3s時刻于C點相遇,則(  )
A.兩列波在A、B間的傳播速度均為30 m/s
B.兩列波的波長都是3 m
C.在兩列波相遇的過程中,中點C為振動加強點
D.在t2=0.7s時刻,B處質(zhì)點經(jīng)過平衡位置且振動方向向下

分析 兩個波源都只振動一個周期,形成一個波長的波形,在同一介質(zhì)中傳播時,速度相同.由A、B間距離與時間t1求出波速.由波速公式求出波長.根據(jù)波的疊加原理研究C的振動是加強還是減弱,以及t2=0.7s時刻,B點的振動情況.

解答 解:A、兩列波在同一介質(zhì)中傳播時,波速相同,設(shè)波速是v,由2vt1=xAB,代入解得,v=$\frac{{x}_{AB}}{2{t}_{1}}$=$\frac{9}{2×0.3}$=15m/s.故A錯誤.
B、由公式 v=$\frac{λ}{T}$得,波長λ=vT=15×0.2m=3m.故B正確.
C、在兩列波相遇的過程中,兩列波的波峰與波谷在C點相遇,C點振動減弱.故C錯誤.
D、t2=0.7s=3.5T,A波傳播距離為S=vt=7m,波的平衡位置向下的振動狀態(tài)都傳到B點,且振動方向向下.故D正確.
故選:BD

點評 同一類波在同一均勻介質(zhì)中傳播時速度相同.波的疊加是運動合成的特例,當(dāng)兩列波的波峰與波峰、波谷與波谷相遇時,振動加強;波峰與波谷相遇時,振動減弱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖,頂角為30°的直角三棱鏡,有一束紅藍復(fù)色光垂直側(cè)邊射入,射出棱鏡時分為a、b兩束單色光,其中a光的折射角為45°,則棱鏡對a光的折射率為$\sqrt{2}$,它是紅(填“紅”或“藍”)色光.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.某同學(xué)設(shè)計了一個如圖1所示的裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦,裝置水平放置.實驗中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變m和m′的大小,測出不同m下系統(tǒng)的加速度,然后通過實驗數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù).

(1)該同學(xué)手中有打點計時器、紙帶、質(zhì)量已知且可隨意組合的砝碼若干、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線,為了完成本實驗,得到所要測量的物理量,還應(yīng)有BD
A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.低壓交流電源
(2)實驗中,該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖2所示,從清晰的O點開始,每隔4個點取一計數(shù)點(中間4個點沒畫出),分別記為A、B、C、D、E、F,各計數(shù)點到O點的距離為OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打點計時器打點頻率為50Hz,則由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v=0.52m/s,此次實驗滑塊的加速度a=0.81m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)在實驗數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖3所示的實驗圖線,結(jié)合本實驗可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,有半徑為r的光滑半圓形導(dǎo)體框,OC為一能繞O在框架上滑動的導(dǎo)體棒,Oa之間連一電阻R,導(dǎo)體框架與導(dǎo)體棒的電阻均不計,若要使OC能以角速度ω逆時針勻速轉(zhuǎn)動,則( 。
A.通過電阻R的電流方向由a經(jīng)R到OB.導(dǎo)體棒O端電勢低于C端的電勢
C.外力做功的功率為$\frac{{{B^2}{ω^2}{r^4}}}{4R}$D.回路中的感應(yīng)電流大小為$\frac{{Bω{r^2}}}{R}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,變壓器為理想變壓器,a、b接在電壓有效值不變的交流電源兩端,R0為定值電阻,R為滑動變阻器.現(xiàn)將變阻器的滑片沿c→d的方向滑動,則下列說法正確的是( 。
A.電壓表V1示數(shù)不變B.電壓表V2、V3示數(shù)均增大
C.電流表A2示數(shù)增大,A1的示數(shù)減小D.電流表A1和A2示數(shù)均增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.真空中的某裝置如圖所示,加速電場區(qū)電壓為U,偏轉(zhuǎn)電場區(qū)有場強大小為E,方向豎直向下的勻強電場.現(xiàn)有兩種粒子氘核核(${\;}_{1}^{2}$ H)、α粒子(${\;}_{2}^{4}$ He)分別從O點無初速度地飄入,最后都打在與OO′垂直的熒光屏上.不計粒子重力及其相互作用,則(  )
A.偏轉(zhuǎn)電場對兩種粒子做功一樣多
B.兩種粒子一定打到屏上的同一位置
C.兩種粒子在偏轉(zhuǎn)電場中運動時間之比為2:1
D.將偏轉(zhuǎn)區(qū)勻強電場改為垂直紙面的勻強磁場,兩種粒子一定能打到屏上的不同位置

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長量為x至恢復(fù)到原長過程中,彈力所做的功為$\frac{1}{2}$kx2.于是他設(shè)計了下述實驗:
第一步,如圖所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長時另一端坐在位置B,使滑塊緊靠彈簧(不栓接)將其壓縮至位置A,量出AB間距離x1,松手后滑塊在水平桌面上運動一段距離,到達位置C時停止,量出AC間距離S,第二步,將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長后保持靜止?fàn)顟B(tài),量出彈簧的伸長量x2,用測得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ的計算式:μ=$\frac{{x}_{1}^{2}}{2{x}_{2}s}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.一列簡諧波沿直線傳播,位于此直線上相距1.8m的兩點AB的振動圖象如圖所示,已知這列波的波長大于2m,則這列波的頻率為1Hz,波長為3.6m,波速為3.6m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,一列橫波上A、B兩質(zhì)點的振動圖象,該波由A傳向B兩質(zhì)點沿波的傳播方向上的距離△x=4.0m,波長大于1m小于3m,求這列波的波速.

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同步練習(xí)冊答案