【題目】真空中,兩個固定點電荷AB所帶電荷量分別為QAQB,在它們共同形成的電場中,有一條電場線如圖實線所示,實線上的箭頭表示電場線的方向,電場線上標(biāo)出了CD兩點,其中D點的切線與AB連線平行,O點為AB連線的中點,則

A. A帶正電,B帶負(fù)電,且

B. O點電勢等于D點電勢

C. 點電荷AD點產(chǎn)生的場強比點電荷BD點產(chǎn)生的場強大

D. 負(fù)檢驗電荷在C點的電勢能大于在D點的電勢能

【答案】AC

【解析】根據(jù)電場線的流向,知A帶正電,B帶負(fù)電;D點的場強可看成AB兩電荷在該點產(chǎn)生場強的合場強,電荷AD點電場方向沿AD向上,電荷BD點產(chǎn)生的場強沿DB向下,合場強水平向右,可知A電荷在D點產(chǎn)生的場強大于B電荷在D點產(chǎn)生的場強,而,所以,AC正確;因.在AB上電勢與D點相同的點OB之間,A帶正電荷,B帶負(fù)電荷,所以O點電勢比D點電勢高,B錯誤;沿電場線方向電勢逐漸降低,,再根據(jù),q為負(fù)電荷,知,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定金屬的電阻率的實驗中,需要用刻度尺測出被測金屬絲的長度.用螺旋測微器測出金屬絲的直徑d,用電流表和電壓表測出金屬絲的電阻R.

請寫出測金屬絲電阻率的表達(dá)式:ρ=_______;(用上述測量量的字母表示);

若實驗中測量金屬絲的長度和直徑時,刻度尺和螺旋測微器的示數(shù)分別如圖甲所示,則金屬絲長度的測量值為=_______cm,金屬絲直徑的測量值為d=_______mm.

用電流表和電壓表測金屬絲的電阻時,由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響,不論使用電流表內(nèi)接法還是電流表外接法,都會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差.按如圖乙所示的電路進(jìn)行測量,可以消除由于電表內(nèi)阻造成的系統(tǒng)誤差。利用該電路進(jìn)行實驗的主要操作過程是:

第一步:先將的滑動頭調(diào)到最左端,單刀雙擲開關(guān)向上1閉合,閉合電鍵,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表和電流表的示數(shù)盡大些(不超過量程),讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)

第二步:保持兩滑動變阻器的滑動頭位置不變,將單刀雙擲開關(guān)2閉合,讀出此時電壓表和電流表的示數(shù).請寫出由以上記錄數(shù)據(jù)計算被測電阻的表達(dá)式=_______。

④根據(jù)實驗原理圖連接好實物圖。___

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上相距的兩根光滑平行金屬導(dǎo)軌,他們的電阻可忽略不計,在之間接有最大阻值為的滑動變阻器,導(dǎo)體棒電阻,與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,整個裝置處于方向豎直向下的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度,滑動變阻器滑片處在正中間位置, 在外力作用下以的速度向右勻速運動,以下判斷正確的是(

A. 通過導(dǎo)體棒的電流大小為,方向由

B. 導(dǎo)體接受到的安培力大小為,方向水平向左

C. 外力的功率大小為

D. 若增大滑動變阻器消耗的功率,應(yīng)把滑片向端移動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體被一根輕繩懸掛在天花板下處于靜止?fàn)顟B(tài),以下說法正確的是(

A. 物體所受重力與物體對繩子的拉力是一對平衡力

B. 物體拉繩子的力與物體受到的拉力大小相等、方向相反

C. 天花板拉繩子的力是由于繩子發(fā)生形變后力圖恢復(fù)形變而產(chǎn)生的

D. 物體所受重力與繩子對物體的拉力是一對作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法"實驗中,把橡皮筋一端固定于P點,另一端(自由端)通過細(xì)繩套連接兩只彈簧秤a、b,并將該端拉至O點,如圖所示。下列操作不正確的是

A. 讀數(shù)時,視線要垂直于彈簧秤的刻度板

B. 平行于木板拉彈簧秤,且示數(shù)不能超過扱大刻度

C. 改用一只彈簧秤拉橡皮筋時,自由端仍要拉到O

D. 保持彈簧秤b的位置不變,改變彈簧秤a的位置,重復(fù)實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體從A點由靜止開始作加速度大小為a1的勻加速直線運動,經(jīng)過時間t后,到達(dá)B點,此時物體的加速度大小變?yōu)?/span>a2,方向與a1的方向相反,經(jīng)過時間t后,物體又回到A點,求:

(1)a1a2的比值;(2)物體在B點時速率和再回到A點時的速率之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用如圖所示的裝置測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ.在一端帶有定滑輪的水平長木板上固定A、B兩個光電門,滑塊用跨過定滑輪的水平細(xì)繩與托盤相連。實驗時,讓滑塊由靜止開始運動,測出托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m,滑塊的質(zhì)量為M,兩光電門之間的距離為s,遮光片的寬度為d,記錄遮光片通過A、B兩光電門的遮光時間分別為t1、t2,重力加速度為g.

(1)滑塊運動的加速度表達(dá)式a=_______(dt1、t2s表示);

(2)若用托盤和破碼的總重力來代替細(xì)繩對滑塊的拉力,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=______(a、m、M、g表示);

(3)關(guān)于本實驗的誤差,下列說法正確的是_______。

A.μ的測量值比真實值小

B.μ的測量值比真實值大

C.增加滑塊的質(zhì)量M可減小實驗誤差

D.增加托盤印盤中砝碼的總質(zhì)量m可減小實驗誤差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為驗證機械能守恒定律的實驗裝置.現(xiàn)有器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重物、天平.

1)為完成實驗,還需要的器材有_____

A.米尺 B06V直流電源

C.秒表 D06V交流電源

2)某同學(xué)用圖1所示裝置打出的一條紙帶如圖2所示,相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s,根據(jù)紙帶計算出打下D點時重物的速度大小為_____m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

3)采用重物下落的方法,根據(jù)公式mv2=mgh驗證機械能守恒定律,對實驗條件的要求是_____,為驗證和滿足此要求,所選擇的紙帶第1、2點間的距離應(yīng)接近_____

4)該同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點的速度,作出v2﹣h圖象如圖3所示,則圖線斜率的物理意義是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子能級如圖所示,則要使一個處于基態(tài)的氫原子釋放出一個電子而變成為氫離子

A. 該氫離子需要吸收的能量至少是13.6eV

B. 該氫離子需要吸收的能量至少是-13.6eV

C. 一群處于n=4能級的氫原子躍遷到n=2的狀態(tài)過程中,可能輻射3種不同頻率的光子

D. 群處于n=4能級的氫取子躍遷到n=2的狀態(tài)過程中,可能輻射2種不同頻率的光子

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