如圖所示，光滑斜面AE被分成四個相等的部分，一物體由A點從靜止釋放，下列結(jié)論中正確的是

A．物體到達各點的速率vB∶vC∶vD∶vE=

B．物體到達各點所經(jīng)歷的時間

C．物體從A到E的平均速度

D．物體通過每一部分時，其速度增量

ABC

【解析】

試題分析：設四段的距離各為，由勻變速直線運動位移公式，，……，運算可知，A選項正確；由，，，……，及A項中的時間比可知，B選項正確；由B項可知，物體運動到B點的時間是到E點時間的一半，勻變速直線運動的平均速度等于這段時間中點時刻的即時速度，故C項正確； ，因各段時間不等，所以速度的變化不等，D項錯。

考點：本題考查了勻變速直線運動規(guī)律公式的應用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東省文登市高二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示的勻強電場中，有a、b、c三點，ab間距離，bc間距離，其中ab沿電場方向，bc和電場方向成60°角。一個帶電量的負電荷從a點移到b點克服電場力做功。求：

（1）勻強電場的電場強度大小和方向；

（2）電荷從b點移到c點，電勢能的變化量；

（3）a、c兩點間的電勢差。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年廣東省江門市高三3月模擬考試理科綜合物理卷（解析版） 題型：選擇題

放射性元素的衰變方程為，下列表述正確的是

A．X是由Th原子釋放的核外電子

B．該衰變是β衰變

C．加壓或加溫不能改變其衰變的快慢

D．Th發(fā)生衰變時原子核要吸收能量

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東棗莊九中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，R3是光敏電阻，當開關S閉合后在沒有光照射時，兩點等電勢，當用光照射電阻R3時

A．R3的電阻變小，點電勢高于點電勢

B．R3的電阻變小，點電勢低于點電勢

C．R3的電阻變大，點電勢高于點電勢

D．R3的電阻變大，點電勢低于點電勢

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰寧城縣高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（每空2分）某實驗小組利用如圖所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關系”的實驗。

（1）在實驗中必須將長木板右端墊高，目的是 ，當不掛鉤碼時小車能勻速運動時，表明已調(diào)好。

（2）為了減小誤差，每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g，實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應選 組會比較合理。（填選項前的字母）

A．10g～40g

B．200g～400g

C．1000g～2000g

（3）實驗中打點計時器所使用的是 （交流、直流）電源， 圖中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出，每兩個計數(shù)點間的時間間隔是 S，由該紙帶可求得小車的加速度= .m/s2。（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(4)如下圖(a)，是甲同學在探究加速度與力的關系時根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線，圖線不過坐標原點的原因是___________________________。

乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如下圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰寧城縣高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時，扶梯運轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示。那么下列說法中正確的是

A．顧客始終受到三個力的作用

B．顧客始終處于超重狀態(tài)

C．顧客對扶梯作用的方向先指向右下方，再豎直向下

D．顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年遼寧葫蘆島第一高級中學高二下期期初物理卷（解析版） 題型：實驗題

現(xiàn)用伏安法研究某電子器件RX（5V，2.25W）的伏安特性曲線，要求伏安特性曲線盡可能完整，備有下列器材：

A.直流電源（6V，內(nèi)阻不計）；

B.電流表（滿偏電流Ig =3mA，內(nèi)阻Rg=10Ω）；

C.電流表（0～0．6A，內(nèi)阻未知）；

D.滑動變阻器R1（0～20Ω，5A）；

E.滑動變阻器R2（0～200Ω，1A）；

F.定值電阻 R0（阻值1990Ω）；

G.單刀開關一個與導線若干；

（1）根據(jù)題目提供的實驗器材，請你在方框中設計出測量電子器件RX伏安特性曲線的電路原理圖（RX可用電阻符號表示）。

（2）在實驗中，為了操作方便且伏安特性曲線盡可能完整，滑動變阻器應選用 。（填寫器材前面字母序號）

（3）上述電子器件RX的伏安特性曲線如圖甲，將它和滑動變阻器R3串聯(lián)接入如圖乙所示的另一電源構成的電路中。調(diào)節(jié)滑動變阻器R3使電源輸出功率最大，已知該電源的電動勢E=6．0V，電源的內(nèi)阻r=15Ω，滑動變阻器R3阻值范圍0～20Ω，則此時R3接入電路的阻值為_ Ω。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年廣西桂林十八中高二下學期開學考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器，當待測壓力F作用于可動膜片電極上時，可使膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，將電容器、靈敏電流計和電源串接成閉合電路，那么以下說法正確的是：

A.當F向上壓膜片電極時，電容將減小

B.若電流計有示數(shù)，則壓力F發(fā)生變化

C.若電流計有向右的電流通過，則壓力F在增大

D.若電流計有向右的電流通過，則壓力F在減小

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東省青島市高三下學期一�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：實驗題

在如圖所示的光滑水平面上，小明站在靜止的小車上用力向右推靜止的木箱，木箱離開手以5m/s的速度向右勻速運動，運動一段時間后與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，反彈回來后被小明接�。阎鞠涞馁|(zhì)量為30kg，人與車的質(zhì)量為50kg．求：

①推出木箱后小明和小車一起運動的速度大��；

②小明接住木箱后三者一起運動，在接木箱過程中系統(tǒng)損失的能量．

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