【題目】一質(zhì)量為0.5Kg的小球，以2m/s 速度水平向右運(yùn)動(dòng)，碰到一豎直墻壁經(jīng)0.1s接觸后被等速率反彈，則與墻壁碰的過(guò)程中：速度變化為 m/s，動(dòng)量變化為 Kg m/s，小球的平均加速度為 m/s2 ， 墻壁對(duì)小球的平均力為 N．（選向左為正方向）

【答案】4；2；40；20
【解析】解：取向左為正方向，則小球的初速度為 v=﹣2m/s，末速度為 v′=2m/s
則速度變化量為△v=v′﹣v=4m/s，動(dòng)量變化量為△p=mv′﹣mv=2Kgm/s
平均加速度為 = = =40m/s2；
根據(jù)動(dòng)量定律得 F△t=△p，解得 F=20N
所以答案是：4，2，40，20．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解動(dòng)量守恒定律(動(dòng)量守恒定律成立的條件：系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零；系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零，但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多；系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零，但在某個(gè)方向上的分量為零，則在該方向上系統(tǒng)的總動(dòng)量的分量保持不變)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓在物理學(xué)和天文學(xué)上的重大研究成果奠定了其在近代科學(xué)史上的重要地位。那么關(guān)于他的研究，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.為工業(yè)革命奠定了理論基礎(chǔ)

B.人類(lèi)科學(xué)時(shí)代的開(kāi)始

C.伽利略研究基礎(chǔ)上的發(fā)展

D.廣泛解釋了在不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的物質(zhì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)大小相等的共點(diǎn)力T1、T2 ， 當(dāng)它們之間的夾角為90°時(shí)，合力F1的大小為100 N．求當(dāng)它們之間夾角為60°時(shí)的合力F2的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人站在樓房陽(yáng)臺(tái)上，從O點(diǎn)豎直向上拋出一個(gè)小球，上升的最大高度為10m，然后落回到拋出點(diǎn)O下方15m處的B點(diǎn)，全程歷時(shí)5s，取豎直向上為正方向，下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A.小球通過(guò)的路程為25m
B.小球的位移大小為35m
C.小球的平均速率為5m/s
D.小球的平均速度為﹣3m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之一．如圖所示是我國(guó)自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲﹣10”在空中加油的情景，以下列的哪個(gè)物體為參照物，可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的（ ）

A.“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)
B.地面上的房屋
C.加油機(jī)中的飛行員
D.“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：
①水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)，
②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)．
為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，可做下面的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時(shí)B球被松開(kāi)，做自由落體運(yùn)動(dòng)，兩球同時(shí)落到地面，這個(gè)實(shí)驗(yàn) （ ）

A.只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第①條
B.只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第②條
C.不能說(shuō)明上述規(guī)律中的任何一條
D.能同時(shí)說(shuō)明上述兩條規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)科研人員在2016年2月11日宣布他們利用激光干涉引力波天文臺(tái)（LIGO) “探測(cè)到引力波的存在”。在物理學(xué)上，引力波是相對(duì)論的預(yù)言，它是一種以光速傳播的時(shí)空波動(dòng)。引力波和下列哪位科學(xué)家研究成果有關(guān)？（ ）

A.伽利略B.牛頓

C.愛(ài)因斯坦D.普朗克

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖．圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到O點(diǎn)；圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等
B.甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直
C.乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，只須使橡皮條的伸長(zhǎng)量與甲實(shí)驗(yàn)相等
D.乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們可以通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．
①給岀的實(shí)物圖中，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)電路；
②接好電路，合上開(kāi)關(guān)瞬間，電流表指針（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；
③電路穩(wěn)定后，電流表指針（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；迅速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表指針（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；
④假設(shè)在開(kāi)關(guān)閉合的瞬間，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，則當(dāng)螺線管A向上拔出的過(guò)程中，靈敏電流計(jì)的發(fā)生偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這的原因是.

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