【題目】在下列位移時(shí)間圖像和速度時(shí)間圖像中,甲、乙、丙、丁代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況。下列描述正確的是(

A. 0t4時(shí)間內(nèi),甲丙均做往返運(yùn)動(dòng)

B. t1t2時(shí)間內(nèi),甲丙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0t3時(shí)間內(nèi),甲的平均速率大于乙的平均速率,丙的平均速度大于丁的平均速度

D. t3時(shí)刻,v> va> a

【答案】CD

【解析】A:0t4時(shí)間內(nèi),丙的速度始終為正,即始終向正方向運(yùn)動(dòng)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B:在t1t2時(shí)間內(nèi),甲的位置不變,即甲在這段時(shí)間內(nèi)靜止。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C:在0t3時(shí)間內(nèi),甲的運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)往返,乙一直做單向運(yùn)動(dòng);且0t3甲、乙的始末位置一樣,即在0t3時(shí)間內(nèi),所以在0t3時(shí)間內(nèi),甲的平均速率大于乙的平均速率。

0t3時(shí)間內(nèi),丙的速度始終大于丁的速度,則在0t3時(shí)間內(nèi),丙的平均速度大于丁的平均速度。

故C項(xiàng)正確。

D:位移時(shí)間圖像切線斜率絕對(duì)值表示速度大小,則在t3時(shí)刻,v> v

速度時(shí)間圖像切線斜率絕對(duì)值表示加速度大小,則在t3時(shí)刻,a> a

故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。

(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示,他想用砝碼桶的重力表示滑塊受到的合外力F,為了減小這種做法而帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,他先做了兩方面的調(diào)整措施:

①用小木塊將長木板無滑輪的一端適當(dāng)墊高,目的是____________;

②使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________滑塊和滑塊上砝碼的總質(zhì)量(填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似于”).

(2)另有甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖1所示的裝置放在水平桌面上,滑塊上均不放砝碼,在沒有進(jìn)行第①方面的措施、但滿足第②方面的要求的情況下,研究加速度 a 與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條圖線。 設(shè)甲、乙用的滑塊質(zhì)量分別為 m、m,甲、乙用的滑塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μμ,由圖可知,m______mμ______μ。(均填“>”、“<”或“=”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b分別為甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移與時(shí)間的關(guān)系圖象,其中a為過原點(diǎn)的傾斜直線,b為開口向下的拋物線。下列說法正確的是( )

A. 物體甲做直線運(yùn)動(dòng),物體乙始終沿正方向做曲線運(yùn)動(dòng)

B. t1時(shí)刻甲、乙兩物體的位移相等、速度相等

C. t1t2時(shí)間內(nèi)兩物體的平均速度相同

D. 0~t2時(shí)間內(nèi)兩物體間距一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線上建立坐標(biāo)軸,則坐標(biāo)軸上Ox2間各點(diǎn)的電勢(shì)分布如圖乙所示,則

A. Ox2間,場(chǎng)強(qiáng)方向沒有發(fā)生變化

B. Ox2間,場(chǎng)強(qiáng)先減小后增大

C. 若一負(fù)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2點(diǎn),電勢(shì)能逐漸減小

D. O點(diǎn)靜止釋放一僅受電場(chǎng)力作用的正電荷,則該電荷在Ox2間一直做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,帶滑輪的長木板水平固定,跨過小車上定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是 。(填步驟序號(hào))

A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù);

B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶

C.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

2)以拉力傳感器示數(shù)的二倍FF=2)為橫坐標(biāo),以加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖象如下圖所示,則可能正確的是 。

3)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖所示的紙帶,按時(shí)間順序取0、12、56個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),15每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫出,用刻度尺測(cè)出1、2、5各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為:10921822、23962830、3110cm),通過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率為50Hz.則:小車的加速度大小為 m/s2,(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一油滴,被置于豎直放置的兩平行金屬板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,設(shè)油滴是從兩板中間位置,由靜止釋放進(jìn)入電場(chǎng)的,可以判定

A. 油滴在電場(chǎng)中做拋物線運(yùn)動(dòng)

B. 油滴在電場(chǎng)中做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 油滴打在極板上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間只決定于電場(chǎng)強(qiáng)度和兩板間距離

D. 油滴打在極板上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間不僅決定于電場(chǎng)強(qiáng)度和兩板間距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小小竹排江中流,巍巍青山兩岸走。在這兩句詩中,作者在前一句和后一句所選的參考系分別是( )

A.竹排 流水B.河岸 竹排

C.青山 河岸D.流水 青山

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源連接,下極板接地。一帶正電的點(diǎn)電荷固定于P點(diǎn),F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上平移一小段距離,則( )

A. P點(diǎn)的電勢(shì)將降低,點(diǎn)電荷的電勢(shì)能增大

B. P點(diǎn)的電勢(shì)將降低,點(diǎn)電荷的電勢(shì)能減小

C. P點(diǎn)的電勢(shì)將升高,點(diǎn)電荷的電勢(shì)能增大

D. P點(diǎn)的電勢(shì)將升高,點(diǎn)電荷的電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員完成100m賽跑的過程可簡(jiǎn)化為勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段.一次比賽中,某運(yùn)動(dòng)用11.00s跑完全程.已知運(yùn)動(dòng)員在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為7.5m,求該運(yùn)動(dòng)員的加速度及在加速階段通過的距離。

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