7.一質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象如圖所示,則關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.0-1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向與加速度方向相同
B.1-2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度大小增加
C.2-3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)樨?fù)方向
D.4s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度最大

分析 由圖中的各點(diǎn)的坐標(biāo)可明確物體的速度,在時(shí)間軸上方速度為正,時(shí)間軸下方速度為負(fù),結(jié)合圖象的斜率表示物體的加速度分析即可

解答 解:A、0-1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎,圖象的斜率表示物體的加速度,則加速度為負(fù),運(yùn)動(dòng)方向與加速度方向相反,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圖象可知,1-2s內(nèi)速度反向增大,故B正確;
C、2-3s內(nèi),速度圖象在時(shí)間軸下方,速度為負(fù),質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)樨?fù)方向,故C正確;
D、根據(jù)圖象可知,質(zhì)點(diǎn)在2s末和4s末速度最大,故D正確;
故選:BCD

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查圖象中的方向問(wèn)題,要注意明確坐標(biāo)的正負(fù)表示物體的運(yùn)動(dòng)方向,斜率的正負(fù)表示加速度的方向,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為一運(yùn)動(dòng)小球的仿“頻閃”照片,頻閃時(shí)間間隔為0.1s.
(1)前兩段的距離為4.5cm;
(2)判定小球是不是勻變速運(yùn)動(dòng)的辦法是連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi),位移之差是否相等;
(3)小球運(yùn)動(dòng)的加速度為0.3m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2015年8月18日,在漳州東山以前海域一名漁民腿部受傷發(fā)出求助消息,東海第二救助飛行隊(duì)用直升機(jī)吊運(yùn)救援.在救援中,直升機(jī)用懸索救助傷員后沿水平直線勻速飛行.為避免傷員二次傷害,并快速的救助傷員,傷員在豎直方向上先勻加速上升,隨后勻減速上升,則地面上的人員看來(lái),傷員在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)該是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于重力和重心的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力
B.重力的方向總是垂直向下的
C.重力的大小可用天平測(cè)量
D.物體的重心一定在物體上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于電動(dòng)勢(shì)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電源的電動(dòng)勢(shì)越大,非靜電力將正電荷從負(fù)極移送到正極的電荷量一定越多
B.電源的電動(dòng)勢(shì)越大,非靜電力移動(dòng)相同電荷量轉(zhuǎn)化的電勢(shì)能一定越多
C.電動(dòng)勢(shì)E的大小,與非靜電力所做的功W的大小成正比,與移送電荷量q的大小成反比
D.電動(dòng)勢(shì)E的單位與電勢(shì)差的單位相同,故兩者在本質(zhì)上相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.將重120N的物體放在傾角Wie37°的斜木板上,給物體以100N沿木板向上的力,物體正好能沿斜面勻速上滑,現(xiàn)將木板放成水平,要使物體能沿水平面勻速滑動(dòng),應(yīng)對(duì)物體施加多大的水平力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.甲、乙物體做直線運(yùn)動(dòng),兩物體的v-t圖象如圖所示,若它們的初速度的大小都為v0,末速度的大小都為v1,則在時(shí)間t1內(nèi)甲物體的平均速度$\overline{{v}_{甲}}$=$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$,且$\overline{{v}_{甲}}$<$\overline{{v}_{乙}}$(選填“>”、“=”或“<”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,為探究影響平行板電容器電容的因素的實(shí)驗(yàn)裝置,Q為平行板電容器電量,d為兩板間距離,S為兩板的正對(duì)面積,?為兩板間電介質(zhì)的介電常數(shù).
(1)保持Q和d不變,S越小,電勢(shì)差U將增大(填“增大”或“減小”),表示C與S成正比(填“正比”或“反比”)
(2)保持Q和S不變,d越大,電勢(shì)差U將增大(填“增大”或“減小”),表示C與d成反比(填“正比”或“反比”);
(3)保持Q和S不變,插入電解質(zhì)后電勢(shì)差U將減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”),表示C與?成正比(填“正比”或“反比”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.質(zhì)量為M1、半徑為R的$\frac{1}{4}$光滑圓槽,與一個(gè)質(zhì)量為M2的光滑弧形槽,相對(duì)地放在光滑水平面上,連接處與水平面相切.一個(gè)質(zhì)量為m的物體從M1頂端正上方高為h0處自由落下,先沿M1槽下滑,后又滑到M2頂端時(shí)恰好與M2相對(duì)靜止.
求:(1)物體m離開M1時(shí)的速率;
(2)弧形槽M2的高度h.

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同步練習(xí)冊(cè)答案