【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一根長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線,細(xì)線一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的帶電小球。小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向成θ角,此時(shí)讓小球獲得初速度且恰能繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E=
B. 小球動(dòng)能的最小值為Ek=
C. 小球運(yùn)動(dòng)至圓周軌跡的最高點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最小
D. 小球從圖示位置開(kāi)始,在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)一周的過(guò)程中,其電勢(shì)能先減小后增大
【答案】AB
【解析】
A. 小球靜止時(shí)懸線與豎直方向成θ角,受重力、拉力和電場(chǎng)力,三力平衡,根據(jù)平衡條件,有:mgtanθ=qE,解得,故A正確。
B. 小球恰能繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),在等效最高點(diǎn)A速度最小,根據(jù)牛頓第二定律,有,則最小動(dòng)能
C. 小球的機(jī)械能和電勢(shì)能之和守恒,則小球運(yùn)動(dòng)至電勢(shì)能最大的位置機(jī)械能最小,小球帶負(fù)電,則小球運(yùn)動(dòng)到圓周軌跡的最左端點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最小,故C錯(cuò)誤;
D. 小球從初始位置開(kāi)始,在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)一周的過(guò)程中,電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功,再做正功,則其電勢(shì)能先減小后增大,再減小,故D錯(cuò)誤;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的光滑絕緣直角斜面ABC,D是斜邊AB的中心,在C點(diǎn)固定一個(gè)帶電荷量為+Q的點(diǎn)電荷.一質(zhì)量為m,電荷量為﹣q的小球從A點(diǎn)由靜止釋放,小球經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度為v,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為0,則( 。
A. 小球從A到D的過(guò)程中靜電力做功為mv2
B. 小球從A到D的過(guò)程中電勢(shì)能逐漸減小
C. 小球從A到B的過(guò)程中電勢(shì)能先減小后增加
D. AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和相同彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長(zhǎng)1.00cm不變的條件下:
(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)如圖乙所示,則彈簧秤a的讀數(shù)為______N;
(2)若彈簧秤a、b間夾角小于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,增大彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)__________、彈簧秤b的讀數(shù)__________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k=100N/m的輕質(zhì)彈簧與完全相同的導(dǎo)熱活塞A、B不拴接,一定質(zhì)量的理想氣體被活塞A、B分成兩個(gè)部分封閉在可導(dǎo)熱的汽缸內(nèi);钊A、B之間的距離與B到汽缸底部的距離均為l=1.1m,初始時(shí)刻,氣體I與外界大氣壓強(qiáng)相同,溫度為T1=300K,將環(huán)境溫度緩慢升高至T2=450K,系統(tǒng)再次達(dá)到穩(wěn)定,A已經(jīng)與彈簧分離,已知活塞A、B的質(zhì)量均為m=2.0kg。橫截面積為S=20cm2;外界大氣壓強(qiáng)恒為p0=1.0×105Pa。不計(jì)活塞與汽缸之間的摩擦且密封良好,g取10m/s2,求活塞A相對(duì)初始時(shí)刻上升的高度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示為理想的自耦變壓器,現(xiàn)在自耦變壓器的原線圈 MN 兩端接有如圖 2 所示的交流電源,已知小燈泡的額定電壓為 40 V,V 為理想交流電壓表。則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),自耦變壓器的滑動(dòng)觸頭恰好位于線圈的中點(diǎn)
B.通過(guò)小燈泡的電流的頻率應(yīng)為0.2 Hz
C.電壓表的示數(shù)為20V
D.將電阻箱的阻值調(diào)小時(shí),小燈泡消耗的電功率減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了動(dòng)能定理的驗(yàn)證,將帶有遮光條的物塊放在氣墊上,用細(xì)繩連接并跨過(guò)光滑的定滑輪,在靠近滑輪的位置固定一光電門,已知物塊和鉤碼的質(zhì)量分別為M、m,重力加速度為g。該小組的同學(xué)完成來(lái)如下操作:
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量來(lái)遮光條的寬度,如圖2所示,則遮光條的寬度d=______mm;
(2)將物塊由遠(yuǎn)離定滑輪的一段無(wú)初速度釋放,并測(cè)出釋放點(diǎn)距離光電門的間距s;
(3)記錄遮光條的擋光時(shí)間t;
(4)多次改變s,重復(fù)(2)(3),如果利用圖像完成實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證,該小組的同學(xué)用s為縱軸,為橫軸,發(fā)現(xiàn)該圖像為過(guò)原點(diǎn)的直線,該圖像的關(guān)系式為__________(用已知量和測(cè)量量表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙水平木板上放一個(gè)物塊,使木板和物塊一起在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng),為水平直徑,為豎直直徑,在運(yùn)動(dòng)中木板始終保持水平,物塊相對(duì)于木板始終靜止,則( 。
A.物塊始終受到三個(gè)力作用
B.物塊受到的合外力始終指向圓心
C.在、兩個(gè)位置,物塊所受支持力相同,摩擦力為零
D.在、兩個(gè)位置物塊所受摩擦力提供向心力,支持力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在①研究加速度與外力(質(zhì)量m一定)的關(guān)系;②驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;③探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系三個(gè)實(shí)驗(yàn)中;某同學(xué)正確做出了三個(gè)實(shí)驗(yàn)的圖像,如下圖中A、B、C所示。根據(jù)坐標(biāo)軸代表的物理量判斷;A實(shí)驗(yàn)的圖像斜率表示____;B實(shí)驗(yàn)圖像的斜率表示_____,C實(shí)驗(yàn)圖像的斜率表示_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1kg的小物塊,從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0=1.8m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,最后小物塊無(wú)碰撞的地滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的足夠長(zhǎng)的水平傳送帶。已知傳送帶上表面與圓弧軌道末端切線相平,傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)動(dòng)的速度為v=3m/s,小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,圓弧軌道的半徑為R=2m,C點(diǎn)和圓弧的圓心O點(diǎn)連線與豎直方向的夾角θ=53°,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。求:
(1)小物塊到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)小物塊從滑上傳送帶到第一次離開(kāi)傳送帶的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量。
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